专题：三年级下册语文同步练
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苏教版三年级语文下册周周练(第七周)
苏教版三年级语文下册周周练（第七周）
一、拼音世界 。
yùliàofúlǔlǒng zhàoxúnwènliáokuò
） chóudàixīngluóqíbùliánmiánqǐfú （
二、学以致用。
1、用部 -
三年级下册同步作文
我最敬佩的一个人 在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
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六年级下册数学同步练答案（合集）
一、填空。（第1题6分，第11题2分，其余每空1分，共计29分） 1、据2005年国家统计局统计，全国人口中：居住在城镇的人口561570000人，居住在乡村的人口744710000人，男性为673090000人，女性为6
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人教版三年级语文下册作文同步指导一[定稿]
人教版三年级语文下册作文同步指导（一） 第一单元： 作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林„„无不展示着自己的壮丽与神
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人教版三年级语文下册作文同步指导(全)（范文）
第一单元 作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林„„无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文，去感受大
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小学语文S版三年级下册同步作文
第一单元花 1．蝴蝶兰 在百花中，我最喜欢的花就是蝴蝶兰。 蝴蝶兰的花色很多，有紫色、粉红色、白色„„花心是黄色的，一朵朵，美丽极了。 蝴蝶兰有五片花瓣，两片大花瓣在前面，另外三
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三年级下册惊弓之鸟同步练习
10 惊弓之鸟 1我会读拼音，写词语。 2给带点字选择正确的读音，用“√”表示。 3我能比一比，再组词。 4我能找出句中的错别字，并把正确的字写在括号里。 更羸是古时后魏国有明
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沪教版三年级下册语文周周练7周
第7周周练
1、圈出词语中的错别字，并改正在横线上：
迫不急待不知所错完壁归赵
吉详如意信已为真毫无顾忌2、选字填空：
雏秩婪郁羹讶忖隙
调（）（）鸟贪（）惊（） 思（）空（）浓（）（）序
3、照样子写词语：
例 -
沪教版三年级下册语文周周练16周
周练16
一、改写句子：反问句改成陈述句
1、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
2、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
3、出了这样的事，人们怎不伤心呢？
4、 -
三年级语文下册
2012—2013学年度第二学期小学语文三年级期末试卷
姓名班级得分
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、 读拼音写词语。（4分）
ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì
二、 比一比，再组 -
三年级下册语文.
第三部分
句子
（一）复习目标
1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。
2、学会改写陈述句与反问句。
3、学会运用打比方的手法写句子。
（二）复习题示例
1、我能照样子改写句 -
三年级语文园地同步练习
单元知识点+单元检测卷一、字词盘点1.字难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún)款(kuǎn)绸(chóu)膜(mó)掷(zhì)约(yuē)斑(bān)难写的字溪
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小学三年级语文同步作文
小学三年级语文下册同步作文
《未来的学校》
2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学 -
小学三年级语文下册同步作文(优秀)资料5篇
第一单元：家乡的景物 家乡的桃花园 清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。 桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像粉红色
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苏教版三年级语文下册同步作文(感谢妈妈)（五篇范文）
感谢妈妈亲爱的妈妈：
在生活中有很多人帮助过我，有同学、有亲人、甚至还有一些自己都不认识的人，但是我最想感谢的还是您——我的妈妈。
谢谢您给了我生命，您把我从哇哇坠地什么 -
沪教版三年级下册语文周周练6周1
三年级下第六周语文周练卷姓名班级
一、根据拼音写句子
qiānlǐsîngãmáo ,lǐqīngqíngyìzhîng.
二、比一比，再组词
展 融 馋 揉 燎 愈 辗 献 搀 糅 缭 愉
三、写出下 -
人教版小学三年级下册同步作文
小学三年级下册作文 语文园地一 主题：家乡的景物 要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。 提示： 1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写
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人教版小学三年级下册同步作文
小学三年级下册同步作文 语文园地一 范文一 春在家乡 星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。 小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石
