专题：三年级研究性学习
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三年级研究性学习教学计划
三年级研究性学习教学计划 韩翠竹 一、指导思想以科学探究为主，结合实践教育培养学生的科学素养和人文素养，提倡以社会大课堂为平台，开发利用社会资源，积极建设校本课程文化，在探
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三年级研究性学习方案
三年级语文研究性学习设计方案 第一组 歌谣里的童年 【设计理念】 童谣是儿童七彩生活的点缀，童谣是陶冶儿童幼小心灵的音符，童谣是儿童成长期一种重要的教育形式，其滋养心灵的
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三年级研究性学习教案
1、寒假见闻 活动目的： 1.引导学生对愉快的寒假生活进行回忆，在相互交流中，扩大视野，增长知识，从中感受生活的乐趣。 2.通过活动，使学生亲自对某一个问题做深入调查，体验研究性学习
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三年级研究性学习教案
三年级研究性学习学科教案 案例1新学期开始了 1、暑假见闻 活动目的： 1.引导学生对愉快的暑假生活进行回忆，在相互交流中，扩大视野，增长知识，从中感受生活的乐趣。 2.通过活动，使
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三年级数学研究性学习计划
三年级数学研究性学习计划 一、学生情况分析： 进入中年级的学生，已经形成了一定的学习习惯，具备了一些学习的方法和经验。经过几年的学校生活，学生已经获得一定的知识和技能，但
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2017三年级研究性学习教学总结
2017三年级研究性学习教学总结 研究性学习是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实 践性课程。 围绕本学
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三年级研究性学习教案(上册)
2014——2015学年 三年级上册研究性学习指导教案 北马路小学 2014年9月 第一课 家乡名人知多少 教学目标： 1、在整个活动中，通过交流体现学生的自主学习，教师通过组织学生查
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三年级下册研究性学习教案
目 录 案例1新学期开始了 ..................................................... 错误！未定义书签。 1、寒假见闻 ....................................................
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三年级上册研究性学习教案
案例1 我长大了 1课．我的成长记录 第一课时 一、图片导入： 同学们，泉水丁冬敲响春的音符，瓜果飘香描绘夏的画卷，稻花翻滚象征秋的丰硕，冰雪晶莹浇灌冬的神韵。是啊，一年四季，反反复
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三年级数学研究性学习教案
08-09三年级上册《数学研究》教案 第一课时 可能性（一） [教学目标]： １.使学生初步本验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，初步能用“一定”可能”“不可能”等词语描述生
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三年级研究性学习教学计划2
三年级研究性学习教学计划
一、指导思想
《研究性学习》活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主线发 -
三年级下册研究性学习教案
三年级下册《研究性学习》教案 （2017-2018学年第二学期） 潘店镇十里雾学区中心小学 邢富娟 第一课 家乡名人知多少（2018.3.8） 一、教学目标： （一）知识与能力： 1.学会从自己的生活经
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三年级研究性学习计划（共5篇）
三年级研究性学习教学计划 学情分析： 让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。——教育家苏霍姆林斯基语。阅读是小学生开阔眼界、获取知识的重要
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小学三年级下册研究性学习教案
一草原探秘 一教学目标 1 知识目标：通过学习这一节课让学生了解草原的神奇自然景观。 2 能力目标：增长学生的知识和探索欲 二教学过程： 1 展示响沙湾和怪树林 2了解阿斯哈图的
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三年级上学期研究性学习教案
Lesson One Teaching aims： 1 Learn some social communication sentences about greeting like： A：How are you? B: I am OK. /Fine, thank you. /Very well, thank you. / Ju
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三年级上册研究性学习教学总结
三年级上册研究性学习教学总结 孙永权 研究性学习是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
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三年级研究性学习指导教学总结
三年级研究性学习指导教学总结 东门外小学陈中海 期末即将到来了。回顾这一学期的工作，收获很多。研学教学和数学教学不太一样，教师的角色发生了变化，教师的教育行为方式发生着
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三年级上册研究性学习教案（合集五篇）
案例3 怎么办 5课．遇到危险怎么办 教学目的： 1. 通过学习使学生了解生活中潜在的危险，掌握科学的防范方法，增强学生的安全意识。 2. 通过查询、调查、报告等研究性学习活动，培养
