专题：三年级语文上册练习五
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五花山三年级上册语文
鲁教版三年级上册语文《五花山》教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。读出对秋天的喜爱之情，积累语言。 2、感受五花山美丽，激发学生热爱家乡、热爱大自然的思想
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三年级上册语文百花园五
语文百花园五姓名：一、你会查字典吗？
凭票入园。“凭”如果不认识可以用查字法，先查部，再查画。“园”用音序查字法，可以先查，再查音节，组词（）。
二、照样子，组词语。
留：（ 留心）→（ 心意） -
三年级语文上册填词练习
填合适的词语
填合适的词语（注意看准“的，地”）
的太阳的笑脸的树林 的国旗的花园的湖水 的老师的“伞花” 的小桥 的小雨的孩子的歌声 的鲜花的草地的清香 的劳动
的身体
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三年级上册语文古诗练习
古诗练习1、《九月九日忆山东兄弟》是 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 ，。 2、“水光潋滟晴方好，。”选自，作者是朝 。 3、《夜书
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三年级上册语文百花园五答案
一、你会查字典吗？
凭票入园。“凭”如果不认识可以用部首查字法，先查 几 部，再查6画。“园”用音序查字法，可以先查Y，再查音节yuán，组词（公园 ）。
二、照样子，组词语。
留：（ 留心）→（ -
三年级语文上册习作五教案
义务教育课程标准实验教科书 三年级 上册习作五 【教材分析】 第五单元教材以“灿烂的中华文化”为专题，这次习作以综合性学习为基础，围绕“生活中的传统文化”来开展，教学中
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三年级语文上册造句举例练习
小学三年级造句例句 三年级上册造句例句三 一、 常见关联词： 1.因为…所以…、2.不但…而且…、3.一…就…、4.不是…而是…、5.尽管…但…、6.从不…也不…、7.如果…就…、
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小学三年级上册语文期中练习
二附集团郭里园小学三年级上册语文期中练习班级：姓名：一、看拼音,写汉字。(12分)kěliándǎsǎochéngshíyánliàofúzhuāngyǐngzigàosuguīzémǎnyìchǔfázúgòuf
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三年级语文上册练习四教案
练习四 主备人:周华云 教学目标： 1、通过描写秋景的词串进行字词句的结合练习。2、读读背背成语和古今贤文。 3、写好左右都有竖笔的钢笔字。 教学重难点: 1、说说写写——留
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苏教版五年级上册语文练习五教案教案
苏教版五年级上册语文练习五教案教案 第一课时教学设计 一．教学目标： 1.学习将句子、一段话写具体，掌握“写具体”的一般方法。 2.写好钢笔字，注意整体布局。 3.培养学生养成向
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2017三年级语文上册复习资料(第四、五单元)范文大全
XX三年级语文上册复习资料（第四、五单元） 第四单元 易出错的字词有：苏醒湿度关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致无论试验纸袋几乎大概遥远推测包括检查沿途超常名堂
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小学三年级语文上册语文园地五教案
语文园地五 一、 教学目标： 1、知识与技能： （1）学会观察生活和搜集资料，培养口语交际的能力。 （2）把自己想说的话写下来，做到语句通顺。 （3）自主发现词语的构词特点，通过观察图画与词语
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人教版三年级上册语文园地五教案（本站推荐）
语文园地五 “综合性学习：生活中的传统文化” 伏春平学习目标: ①学会观察生活和搜集资料，培养口语交际的能力。 ②把自己想说的话写下来，做到语句通顺。 ⑤能主动参与展示
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人教版三年级语文上册近义词、反义词练习
人教版三年级语文上册近义词 在括号里填上合适的近义词： 1、我们的民族小学 鲜艳—（ ） （ ）—摇动 安静—（ ） （ ）—飘荡打扮—（ ）好奇—（ ） 招引—（ ）绚丽多彩— 2、金色的草地 快乐—（ ）假装
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苏教版三年级语文上册练习6课件
苏教版三年级语文上册课件-教案 教学内容：《练习6》 教学目标 1、学用字词句，辨析多音字，从而让学生感受祖国语言文字的丰富多彩。 2、练习写好钢笔字。 3、读读背背，增加积累。
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三年级语文上册语文教案课件练习（精选5篇）
1，我们的民族小学
我会拼
píngbàhúdiéchuāndài
zhāo hutóng zhōngkǒng què wǔ
我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走 -
苏教版三年级语文上册第五单元练习
苏教版小学语文三年级上册第五单元练习一、读拼音，写词语。 shū fu qīng tīng shānɡ diàn jùn qiào chuī zîu hïnɡ bái xiānɡ jiàn jiàng lín xǐ xùn f
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苏教版三年级上册语文练习二教案
练习二
教学要求：
⒈按笔顺正确描红。
⒉区别四组声母易混淆的音节。
⒊读一读，初步认识对子。
⒋熟记8个成语。
⒌照样子练习写左右结构的词语。
⒍朗读、背诵古诗。
⒎观察
