专题:四年级语文三单元讲评
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四年级语文第二、三单元试卷讲评教案
四年级语文第二、三单元试卷讲评教案 教学内容:分析第2.3单元试卷。教学目标: 1、知识目标:通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺工作。 2、能力目标:(1)培
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语文四年级三单元课后题
古诗三首基础积累大巩固一、看词语,写拼音。运输( ) 暮色( )瑟瑟( ) 降落( )二、给多音字注音。1.敌人在八路军的猛攻下只有投降( )。2.
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语文第一单元试卷讲评
语文第一单元试卷讲评 一、教学目标: 1、字词正音和古诗的巩固、默写。 2、学会仿句的具体方法; 3、提高现代文阅读水平; 4、在写作过程中注意审题和组材。 5、培养认真的态度
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四年级语文试卷讲评(推荐五篇)
第一二单元测试讲评 教学内容:分析第一二单元试卷。教学目标: 1、通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺工作。 2、培养学生综合分析问题的能力和语言表
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四年级语文试卷讲评教案
2018年小学四年级语文质量检测模拟试卷一 讲评教案 教学目标 1. 分析试卷中的典型错题,寻找错误原因。 2. 针对错题进行拓展练习,提高学生分析与解决问题的能力。 3. 教学学生
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苏教版四年级下第三单元语文试卷
一、看拼音写词语:(10分)gōng jìngjǔ jiànān wēishèn zhngmáo lútuī jiànzhēng fájǔ shǒuhuāng rán dà wù二、比一比,再组词。(10分){掉( )悼( ){辅( )铺( ){堆( )谁( ){避
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15-16四年级语文期末试卷讲评教案
教学内容:赫店镇宏林小学15-16学年度第二学期四年级语文期末试卷评讲课教学设计 教学目标: 1、订正错误的题目 2、巩固基础知识,提高阅读能力 3、懂得订正试卷的意义,会举一反三
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四年级语文试卷讲评课教案-
小学语文四年级上册试卷讲评课教案 教学内容:试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标:1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行分析,提高学生解决分
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四年级语文试卷讲评课教案_
小学语文四年级上册第一次月考试卷讲评课教案 教学内容:试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标:1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习,
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四年级语文期中考试讲评课教案
四年级语文期末考试讲评课教案 【学习目标】 1、通过自主、合作的方式纠错,分析试卷中错误的原因和方法。 2、通过拓展练习,提升自己分析解决问题的能力。 【学习重难点】 查
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作文讲评三(最终定稿)
有这样一种声音
俞敏健
爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在就以它为养料。
——左拉
当真实的幻想隐没在地平线,当飘薄的雾在头顶逸散,当白色的候鸟迁徙 -
人教版语文四年级下册三单元作文(精心整理)[大全]
教学 牵牛花变色的秘密 星期天,太阳刚刚绽开笑脸,我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水,无意中发现了一个有趣的现象,牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花,感到非常奇怪,难
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小学语文人教版四年级上第三单元教案
- 小学语文人教版四年级上第三单元教案 教学目标: 1. 2. 3. 4. 5. 了解童话的内容,能用自己的话复述故事情节。 品味童话的语言,积累词句。 明白童话阐述的道理。 体会童话在
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四年级语文教案一二单元
1.观潮 教学目标: 1.学习本课的生字和新词 2.学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第3、4段。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,激发学生
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四年级语文单元教学计划
四年级语文单元教学计划 四年级语文单元教学计划1 一、教学简析:本组教材围绕“走进田园,热爱乡村”这一专题,编排了四篇课文:《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国
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四年级语文第五单元
第五单元教学目标 1、 能正确朗读本单元的课文7篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。 2、 结合课文进行说话训练6次。 3、 继续进行复述课文的训练。 4、 学习在困境中不屈不挠的
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语文后三单元作文
第六次作文指导备课 题目:父母的爱 文题要求: 世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通
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三单元四年级试题5篇
四年级下册第三单元试题
一、填空。(20分)
1. 填空
1)56×125×4=56×(×)运用了。
2 )10×75×20=10××运用了。
3)(25+20)×4=(×)+(×)运用了。
4)65+292+35+108=(