专题：三年级英语课堂常规
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英语课堂常规模式
英语课堂常规模式
一、五步法
课前准备：研究课本，查资料，写教案，准备教具（录音机、图片、实物等） 正式上课（FIVE FINGERS TEACHING）：
STEP 1 WARMING UP
STEP 2 EXHIBITING
STEP 3 CO -
三年级英语课堂评价标准
三年级英语课堂评价标准 加分标准： 1. 上课积极主动回答问题，表现好的同学，每次加一分。 2. 作业书写整齐，干净，每次得小红花一枚，即加一分。 3. 听写满分，每次加2分。90分以上，每次
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浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
杭州市文海教育集团学林校区项丹飞
【摘要】我国著名教育家陶行知说过：“良好的习惯是成功的一半。”对好奇多动的一年级小学生来说 -
小学三年级英语课堂教案（五篇材料）
小学三年级英语课堂教案 教学案例 课题名称：学大小长短高矮 教学内容 词汇：short tall long short big small„„ 句型：（1）：this is a „„ （2）：I have /she has„„ 教学步骤： 一
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三年级学生一日常规
三年级学生一日常规 一、到校常规 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字，向班主任请假。 2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合小学生的特点，男生发不盖
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如何进行小学三年级英语课堂音标教学
如何进行小学三年级英语课堂音标教学 今年我担任三年级英语教学工作，对于本教材，我事先是要对教材进行整合，按字母、音标、单词、对话纯粹的分类，分层教学，可是当我想到单单是音
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英语课堂
英语课堂
积极发言，说错不怕，怕的是不说
1、3、5原则
1次警告课后找，3次警告留堂写检讨，5次警告叫家长过来座谈并写保证书 决不在课堂上玩手机，违者老师帮你保管
预习、课堂、复 -
三年级语文常规检查反馈
三年级语文常规检查总结 本次常规检查主要包括：备课、作业、听课记录。作业种类包括：《语文配套练习册》、笔记本、《写字》、大作文。通过检查，总结如下： 一、主要优点： 1.教师
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三年级下册英语课堂检测作业题（共5篇）
课堂检测
姓名：班级：日期：2014、6、9 一、 选出与所给单词同类的一项，填序号。
1. birdA. duckB. oneC. black 2. blackA. haveB. likeC. white 3. twelveA. kiteB. eleve -
英语课堂游戏
课堂操练类游戏： 1.吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。 2.大小声 opposite tune 游戏说明：学生
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英语课堂小游戏
英语游戏 作者：Jeanne b„文章来源：成长博客点击数：4447 更新时间：5/19/2011 所有学生上台围成一圆圈，唱两只老虎的英文版 改成：walking walking walking walking jump jump jum
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高效英语课堂
创设机会，创造高效英语课堂众所周知， 英语是一门实践性很强的工具课。因此，科学地处理好英课上的讲练关系，每节课用不少于三分之二的时间组 织、指导学生实践、练习；用小组活动形
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快乐英语课堂
东关小学自主管理系列活动————
“快乐英语”实施方案
一、活动宗旨：
激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力， -
英语课堂小游戏[范文模版]
1、摸鼻子这是训练学生听单词并快速做出反应的游戏，在学了单词 nose, ear, eye, leg, hand, arm, finger 等单词后，教师可快速说出这些单词，学生听到指令便用手触摸这个部位，最
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英语课堂游戏
英语课堂游戏 1、 金手指 教师将已学单词贴在黑板上，各组选择一名孩子做代表，教师 报哪个单词，孩子必须第一时间做出反应并指出单词，先指的 为胜 2、 大小声 教师大声的时候，孩
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英语课堂游戏大全
英语课堂游戏大全 教师先让第一组猜谜的人到前面来,背对全班,然后让一位学生站起来再坐下,猜的学生转过脸来接受第二组随便哪个学生的提问,如:"Is the one a boy What row i
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英语课堂小游戏
1碰地雷 2传声筒 3百宝箱 4击鼓传花 5开火车 6抛绣球 7大小声 8远近小大声 9表演加复读机跟读机 10画画 11环游世界 12木头人 13运气球 14单脚跳比赛 15藏宝 16丢手绢 17萝
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英语课堂游戏集锦
英语课堂游戏集锦（全学段适用） 2017-10-12 兴趣是最大的学习推动力。在英语课堂上适当采用游戏的形式开展学习、复习活动，不仅能够活跃课堂气氛，调动学生的积极性，还能够让学生在
