专题:三年上美术登山游戏
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三年级美术《登山游戏》
题目:登山游戏 课 时:1课时 教学目标:1、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。2、引导学生发挥想象力,将绘画和游戏创意结合,设计登山游戏棋。3、通过游戏棋的设计
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登山游戏
《登山游戏》教案 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图,在制作棋子,大家一起玩一玩。2、发展学生的创新精神。 教学重难点:画一
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《登山游戏》教案★
登山游戏 教学目标: 1、以小组的方式,画一幅登山游戏线路图,再制作棋子,大家一起玩,增强团队交流。 2、同学之间互助,加强团队合作能力,培养学生之间情感。 教学重难点: 重点:用线和
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《登山游戏》教案
课题:登山游戏课时:2课时课堂类型:造型表现设计应用教学目标:1、以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图,在制作棋子,大家一起玩一玩。2、发展学生的创新精神。教学重难点:画一幅
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登山游戏三年纪美术教学环节
课题 :登山游戏 教学环节 一:导入环节 教师:我们周围有哪些山?你爬过哪些山?把爬山的经过和大家分享一下 学生:... ... 教师:我们身处的这个市叫黄山市,我们安徽就有九华山、黄山、
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登山游戏活动方案
登山游戏活动方案 一、活动流程 分组——闯关卡——猜谜语——你来比划我来猜——调皮的圆圈——合影——返程。 二、具体操作1、分组: (1)自愿分组,分成2组。 (2)每组确定自己的
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登山游戏教学设计
《登山游戏》教学设计 教学目标: 1、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。 2、引导学生发挥想象力,将绘画和游戏创意结合,设计登山游戏棋。 3、通过游戏棋的设计
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《登山游戏》教学设计
《登山游戏》教学设计 本课属于“造型·表现”“设计·应用”学习领域. 众多游戏中,棋类游戏是学生最喜爱的游戏之一.在各种棋类游戏中,它们的画面和游戏线路图、棋子、游戏规则
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三年级美术上册教案-《第5课 登山游戏》人教版
《登山游戏》教学设计学情分析:棋类游戏是儿童生活中熟悉的事物,儿童所接触的有各种各样的棋类,它们的游戏规则、画面、游戏线路及角色棋、骰子的设计各不相同。本课以登山作为
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美术游戏
美术游戏 “我是一个粉刷匠”
一.教学目的
选择自己喜欢的颜色涂刷。
初步掌握涂刷的本领
在自己动手的过程中享受乐趣二.教学准备
红,绿,蓝,黄4种颜色的水粉颜料小桶;小刷子 -
三年美术总结
2012-2013学年度上学期教学工作总结 三年级美术 刘秀英 我在本学期,为适应基础教育课程改革,为更好的培养学生的美术素养。根据新课程、教材和学生的具体情况,安排我特将三年级
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三年美术总结
三年级美术学科教学工作总结 (2010-2011学年度第二学期) 我在本学期,为适应基础教育课程改革,为更好的培养学生的美术素养。根据新课程、教材和学生的具体情况,安排我特将三年级
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四年级美术上册 登山游戏 1教案 人教新课标版
登山游戏 教学目标: 以个人或小组的方式,画一幅登山游戏线路图,再制作棋子,大家一起玩一玩。 教学重点: 用线和形的组合,在纸上画棋谱。 教学难点: 画面的布局。 教具准备: 教师:准备
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四年级上册《登山游戏》教学设计
四年级上册《登山游戏》教学设计 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址一、教学目标 知识与能力:引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细观察,结合自己的生活经
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游戏课教案 三年
好玩的游戏------《龟兔比赛》 一、创设情境,展开想象,激发兴趣: 1、师:快乐作文,快乐成长!欢迎大家跟张老师一起步入今天的快乐课堂。我是来自快乐作文家族的”孩子大王”张老
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游戏课教案--三年
好玩的游戏------《龟兔比赛》 一、创设情境,展开想象,激发兴趣: 1、师:我是来自快乐作文家族的”孩子大王”缪老师,来,我们打个招呼:“同学们好!”(“老师好!”)同学们你们想知道在
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六年级美术上《变色的游戏》教案
变色的游戏 教学目标: 学习绘图软件中颜色工具的使用与操作,学习有关色彩知识。体验色彩设计、色彩调整的过程,掌握对颜色进行编辑处理的方法。 教学重点: 软件中颜色工具的使用
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三年上组词
第一单元 1、大青树下的小学 晨(chén) 晨光晨练早晨绒(róng) 绒毛 绒线 绒衣 球(qiú) 足球地球 月球汉(hàn) 汉字 汉族汉语艳(yàn) 艳丽 娇艳 鲜艳服(fú) 西服 服务