专题：思品91学案
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思品练习学案
思品练习学案
第四单元练习学案
主备：学习人：班级：
【学习目标】
自理能力的培养、怎样走自强之路、战胜挫折的途径和方法、意志品质的主要表现
【基础知识】
《导学方案》课前 -
思品导学案
《思品》学科导学案编写的基本要求
《导学案》在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。教案是教师认真阅读教学大纲和教材，经过分析、加工、整理而写出的教学过程 -
七年级思品学案
七年级思品学案 七年级 设计人 审核人 一、学习目标 1、要让学生认识到社会生活中存在一些不良诱惑，树立起正确的价值观念，学会选择、学会拒绝。 2、自觉地把磨砺意志的方法化
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八年级思品(下)学案
八年级思品（下）总13课时 编制：商绍兰 审核：胡一平班级：组别：姓名：
第四单元 劳动创造世界 第九课 人类的需要
一、链接导入：
学生阅读诗《乡村四月》，体会农民的劳动场景
二、 学习 -
七年级思品导学案
《防范侵害，保护自己》案例 ———七年级思品薛广芳 一、学习目标： 1、知识目标： 通过学习，学生了解到身边存在着许多青少年受侵害的现象，初步认识和理解社会生活的复杂性； 2、能
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九年级思品复习学案
第一课复习学案 复习目标： 1、熟练背诵复习指导的问题2能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合 复习指导 ： 参考课本内容，认真背诵下列内容，15分钟后进行检测 1
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八年级下1课思品学案
八年级下思品学案
第一课珍爱生命
备课人：刘芙平班级：姓名：
学习目标：
1、了解生命的神奇性和珍贵性，学会珍爱自己的生命，让生命充实有意义。 2、学会关爱他人生命，培养同危害他人 -
八下 思品 第五课 学案（合集五篇）
A. ①②B.②④C.①③④D.①②③④
2.保护公民隐私权，实质上是为了保护公民
①私生活的自由与安宁 ②做人的最起码权利 ③内心世界不受侵扰 ④正常生活不受干扰
A.①②③B.② -
七年级思品下册10.2学案答案
第十课 公平竞争第2站公平竞争
四、预习题目、自主学习
1、什么是正当竞争？什么是不正当竞争？它们的作用有什么不同？
（1）遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊，凭借提高自身素质而 -
七年级思品导学案第二周
新时初中导学案
七年级思品热爱生活从点滴做起导学案（3课时） 学习目标
知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生意义应该从日常的点滴做起。
重点： 生命的价值靠行动实现。 -
七年级下册思品导学案16.1
七年级下册思品导学案
二、【课前预习】
预习本课内容，完成下面的任务：
1、快乐填空： （8分）
青少年正处于生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于 -
九年级思品《人民当家作主》复习学案
第5课《人民当家作主》复习学案
一、复习目标
1．通过复习，能够熟练背诵自学提纲所要求的知识内容。
2．通过复习，培养对单元知识的归纳梳理能力和灵活运用能力。
3．知道我国的一切 -
思品人民代表大会制度学案[共5篇]
九年级思想品德导学案课题：适合国情的政治制度 第一课时课型：新授课主备人：审核人：班级：学生姓名：使用时间：2012年9月日通过学习,知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解人
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2014思品复习学案(三)(法律违法)
2014年思想品德复习学案（三） 一、考点 1．考点一：法律的特征（了解） （1）现象列举 公安机关依法逮捕昆明暴力恐怖事件中的犯罪分子 （2）关联考点 ①法律是由国家制定或认可。 ②法律靠国家
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七年级思品助学案 (王云祥)
七年级思品助学案 編制时间：2014年2月 编制：民族中学王云祥 修订：宋健波 第二课 扬起自信的风帆（第二框题自信是成功的基石） 班级 姓名 组别 评价 使用说明与学法指导： 1．先熟读课
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九年级思品导学案 一课2框
（九）年级（思想品德）学科导学案第1周第1课时1（九）年级（思想品德）学科导学案第1周第1课时（九）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时2（九）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时
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初一思品新学校,新同学导学案
第1单元第一课珍惜新起点新学校 ，新同学
石基二中初一年级政治研学稿编号1
主备人： 罗瑞源审核：上课时间：第一周
教学目标：
帮助学生认识新的学习环境，使学生具备适应新的学习生活 -
九年级思品一轮复习教学案三
九年级思品一轮复习教学案（三） 【2012年中考考点归纳】 七年级下册考点9-11 考点9、真爱生命，让人生更有意义 考点10、了解闭锁心理的消极作用，养成热情开朗的性格 考点11、了解
