专题：史前美术及古代美术
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浅谈史前美术
浅谈史前美术
自人类起源起，总会在生活生产中不断发现美术，在有记录的史前更甚。而谈论史前美术，其角度和出发点有很多，得出的结论自然也有所不同。如今我们且论史前美术的艺术 -
古代罗马美术
古代罗马美术 伴随着军事征服的进程，罗马文化逐渐传播到了绝大多数被政府地区。同时，罗马也受到了来自异域的文化，尤其是深受希腊文化深刻影响，主要是希腊古典美术的影响，也吸收
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大河之源——史前美术和古埃及美术”教案
“大河之源——史前美术和古埃及美术”教案 教学年级：高二年级 课标名称：大河之源——史前美术和古埃及美术 教学版本：人民教育出版社 说课人： 授课时间：45分钟 一. 教材分析 史
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中国古代美术史史前至隋唐)
中国古代美术史（史前至隋唐） 复习思考题 一．史前美术 （一） 名词解释： 1. 人面鱼纹盆 2. 鹳鱼石斧图彩陶缸 3. 舞蹈纹彩陶盆 4. 薄胎蛋壳黑陶 （二） 简答： 1. 简述抑韶彩陶各个分期的
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第一课_大河之源──史前美术和古埃及美术
第一课 大河之源──史前美术和古埃及美术 （2课时）一、 教材分析 1.教学目的 ① 了解并感知现已发现的人类最早的美术作品，认识它的价值和意义。 ② 了解并感知人类早期文明的
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中国美术史教案之史前美术教案[精选]
中国美术史教案之史前美术 教学内容：史前美术 教学日期： 教学要求： 使学生了解史前美术。 教学重点：彩陶 授课过程： 第一章史前美术 第一节 概述 史前美术的概念是指没有
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《大河之源——史前美术和古埃及美术》教案[精选5篇]
《大河之源——史前美术和古埃及美术》 授课老师：黄冰容 教学准备：收集资料，制作PPT课件 课时：1课时 一、教材分析： 本课教材分为史前美术、古埃及美术和相关联链接三部分。 二
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第一课《大河之源——史前美术和古埃及美术》教案
3 金子塔是如何建造的？①据希洛多德记载胡夫为建金字塔轮流役使10万民工每期服役3个月，从尼罗河东岸往西岸搬运巨石，经过30年才建成。 ②然而一位叫戴维杜维斯法国化学家，提出
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高二美术 第五课 古代人物画教案
广东省河源市龙川县第一中学高二美术 第五课 古代人物画教案 教学目的 通过讲解本课，使学生对中国古代人物画的艺术特色有一个全面的认识。 在不断的提高学生鉴赏能力的同时
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高中美术说课稿：《外国古代绘画撷英》
高中美术说课稿：《外国古代绘画撷英》 第10课《外国古代绘画撷英》说课稿 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第10课《外国古代绘画撷英》。我主要从教
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52高中美术 外国古代建筑艺术教案
外国古代建筑艺术 教学目标： 通过本课教学，使学生对外国古代建筑艺术，特别是西方古典建筑的特点，有所了解。培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美情趣。 教学重点：古代
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美术系
美术系2009-2010学年度
先进班集体、三好学生、优秀学生干部名单先进班集体（5个）
美术系 07级美术学
美术系 08级绘画专业
美术系 08级艺术设计
美术系 09级艺术设计
美术系 0 -
美术
考号：***5 姓名：stu1105 学校： 考试科目：美术 剩余时间：17分钟 【单选题-1】 线是（ ）移动的轨迹。 A 面 B 明暗 C 点 D光影 A B C D 【单选题-2】 下列是最强烈的
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2016-2017下学年美术学科工作总结 岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担任四年级班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在
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美术
教师招聘考试模拟考卷［小学美术科目］ （满分：100分考试时间：150分钟） 专业基础知识部分 一、填空题（每空1分，共15分） 1．纯度是指色彩的鲜浊或纯净程度________。 2．不能由其他颜色调和出
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美术
第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的： 1、使学生了解美 术范畴，建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法，并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点：掌握鉴赏方
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2014美术
2012——2013学年度三年级下册美术教学计划
发布时间：2013-03-14 13:44:24来源：查字典美术学科网访问：0次
三年级下册美术教学计划
(2012--2013学年度第二学期)
一、学生概况 -
美术[精选合集]
第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的
