专题：社区慢性病预防与管理
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慢性病预防
常见慢性疾病及其预防教学目标：
知识与技能：
1．掌握慢性病的特点
2．了解慢性病的危害
3．了解慢性病防治原则
过程与方法：
1.通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力、思考分 -
社区慢性病的规范化管理
一、健康档案的建立与使用 3、健康档案的使用问题。目前除铁路社区卫生服务中心开始实行档案动态管理外，其他单位的居民健康档案基本处于死档状态。 （1）与社区诊疗（门诊和住院）的
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预防慢性病教案
篇一：慢性病预防教案慢性病预防教案1 课题了解蛔虫病 教学目标通过学习蛔虫病的相关知识，了解人是怎样得上蛔虫病的；通过学习蛔虫病的传播方式，知道感染蛔虫病的原因，使学生养
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预防慢性病教案大全
九（2）班主题班会 预防慢性病常见慢性病及其预防教案 教学目标：知道什么是慢性病？怎样防治？ 教学重难点：了解各种慢性病的预防教学过程：一、谈话导入1、随着生活水平的提高，人们吃的
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慢性病与健康管理
浅谈慢性病的健康管理 2010年03月05日 来源：新浪博客 【大 中 小】 慢性病的管理是当今健康管理的主题。健康管理阻断慢性生活方式疾病的自然进程，实施“饮食、身体活动与健康
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慢性病预防与控制系列知识讲座
慢性病预防与控制系列知识讲座 主讲人：陈洪义 地点：操场 一、慢性病的预防与控制 慢性非传染性疾病（简称慢性病）是一类与不良行为和生活方式密切相关的疾病，如心脑血管疾病、肿瘤
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正确认识社区慢性病
正确认识社区慢性病 首先必须明确一个问题，即什么是慢性病。世界卫生组织(WHO)认为，慢性病主要指心血管疾病(主要是心脏病和中风)、癌症、慢性呼吸系统疾病和糖尿病，另外也包括
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慢性病的预防教案
慢性病的预防教案 教学目标： 1， 2， 3， 结核预防知识 麻疹病预防知识。 狂犬病的防治知识。 教学重难点：麻疹，结核病预，狂犬病的防治知识。 教学过程： 一,结核预防知识。 1, 教师讲
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慢性病预防教案4
初步了解慢性病健康知识《二》 教学目标： 知识与技能： 1．掌握慢性病的特点 2．了解慢性病的危害 3．了解慢性病防治原则 过程与方法： 1.通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力
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对社区老年慢性病管理的体会[精选]
对社区老年慢性病管理的体会 肖生林1邱德星2 曾运红2 麦合权2王贤初2 1广东省深圳市光明新区人民医院下村社区健康服务中心518106 2广东省深圳市光明新区人民医院公明社区健
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社区慢性病管理中的医护合作
社区慢性病管理中的医护合作 1、BMI是指： A、身高与体重的比 B、体重与身高的比 C、身高与体重的平方比（系统答案错误，正确应该为D） D、体重与身高的平方比 2、高血压是指： A、舒
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慢性病管理工作计划
慢性病管理工作计划为了落实市、县防病工作会议精神，扎实做好高血压、结核病、糖尿病等慢性病的防治工作，慢性病管理工作计划。根据县慢性病管理工作计划，联系我镇实际情况，特制
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慢性病管理工作制度
慢性病管理工作制度 一、 医院设专职人员负责慢性病管理工作。 二、 根据医院普查、门诊检查结果，建立慢病统计学资料，制定年度工作计划和工作总结。 三、 为慢性病患者建立健
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慢性病管理工作计划
慢性病管理工作计划 1、开展慢病基础信息管理工作，由专人分管此项工作，责任落实到人。疾控中心每季度对慢病报告工作进行检查、督导，并写出简报。 2、利用居民健康档案和组织居
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慢性病管理服务
慢性病管理服务 来源: 发布时间：2009-11-16 浏览次数：8980 服务定义 疾病风险因素管理服务是针对糖尿病、高血压、高血脂和肥胖症等生活方式类慢性非传染性疾病（简称慢性病）客
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2015慢性病管理工作计划
2015年健康教育、慢性病管理工作计划 随着经济的发展，生活方式的改变和老龄化的加速，高血压、糖尿病等慢性疾病发病率呈上升趋势，致残率、致死率高，严重影响患者的身心健康并给
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慢性病管理知识讲座
常见慢性病的健康讲座 主讲人：郑丽秀 地点：教学楼七楼会议电教室 时间：2014年3月10日 慢性非传染性疾病,简称"慢性病",不是特指某种疾病,而是对一组起病时间长,缺乏明确的病因
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慢性病管理责任书
永和乡慢性病管理责任书 为搞好我乡慢病管理工作，掌握本乡高血压，糖尿病，精神病及相关危险因素分布的基本情况，我乡卫生院对我乡各村包片人员签定以下责任书： 一、我乡各片人员对
