专题:孙权劝学导学案答案

  • 孙权劝学导学案及答案

    时间:2019-05-13 07:06:29 作者:会员上传

    《孙权劝学》导学案及答案 主备教师:习志国焦立伟杨明杰时间:2014.2 共计 2 课时 课题:《孙权劝学》课型:讲读课【学习目标】 1、了解有关文学常识。 2、掌握文言字词。 3、通过

  • 《孙权劝学》导学案

    时间:2019-05-13 07:06:28 作者:会员上传

    云梦隔蒲中学余国福2011 【学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。2、了解文言语气词所表示的不同语气。 3、揣摩体会人物对话时的神态、心理4、理解吕蒙与鲁肃对话的含义,

  • 《孙权劝学》导学案

    时间:2019-05-15 03:26:36 作者:会员上传

    《孙权劝学》导学案 年级:七年级下册 学科:语文 编号: qnj-x-15(1) 主备人:郑模亮 审核(签字):审批(签字): 课题:《孙权劝学》课型:新授课 审批时间: 年月日 【学习目标】 1.识记重点字

  • 《孙权劝学》导学案(合集5篇)

    时间:2019-05-12 21:36:22 作者:会员上传

    《孙权劝学》导学案【教学目标】1.了解有关司马光和《资治通鉴》的文学常识。掌握文中涉及的常用文言词语。2.在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。理解文意,体会对话中的不同

  • 15《孙权劝学》导学案附答案(共5则)

    时间:2019-05-13 07:06:28 作者:会员上传

    15* 孙权劝学 精彩开篇词 “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”,总之,知识可以改变人,知识能够塑造人。三国时期吴国名将吕蒙

  • 孙权劝学学案 (xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-13 01:49:23 作者:会员上传

    《孙权劝学》说课稿 武 威 八 中 罗 会 林 二〇一四年三月二十六日 《孙权劝学》说课稿 说课人:罗会林 各位领导、各位老师: 大家下午好!我是武威八中的教师罗会林。我说课的

  • 第4课 孙权劝学 导学案[精选多篇]

    时间:2019-05-13 07:16:54 作者:会员上传

    4 孙权劝学 一、学习目标 1、了解与课文相关的作品及人物 2、学会使用工具书理解文言词语(重点) 3、掌握疏通文言句意的方法(难点) 4、理解课文的内容并有自己的感悟 二、学习过

  • 孙权劝学练习题及答案

    时间:2019-05-12 21:54:12 作者:会员上传

    《孙权劝学》练习题及答案
    一、填空
    1、《孙权劝学》选自 《资治通鉴》 ,该书是 宋(朝代) 司马光 (人名)主持编纂的一部 编年体通史,记载了从 战国到 五代共1362 年间的史事。
    2、

  • “孙权劝学”阅读答案

    时间:2019-05-13 07:06:29 作者:会员上传

    小编寄语:为了让同学们对孙权劝学这篇文章有更加深刻的理解以及掌握,小编为大家整理了孙权劝学阅读理解,供大家参考。 一文史大观园 1《孙权劝学》选自《》,该书是宋代______主

  • 《孙权劝学》阅读及答案

    时间:2019-05-15 13:02:54 作者:会员上传

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书。自以为大有所益。”卿今者才略,蒙乃始就学。

  • 孙权劝学学案(共五篇)

    时间:2019-05-12 13:59:22 作者:会员上传

    孙权劝学
    教师寄语:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,
    哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
    学习目标:
    1、读准字音,读对节奏,读出语气,朗读成诵。 2、反复朗读理解

  • 15、《孙权劝学》学案(含答案)

    时间:2019-05-13 07:06:28 作者:会员上传

    15、《孙权劝学》学案 班级: 姓名: 老师寄语:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 学习目标: 1、积累文言词语,疏通文意,背诵课文,学习运用"吴下阿蒙""

  • 第4课 孙权劝学-学案

    时间:2019-05-13 07:16:51 作者:会员上传

    七年级下册语文学案 第四课 孙权劝学 一、基础知识 1.阅读文言文要注音字的读音,请给下面的字注音。 ①卿②涉③邪④孰⑤遂( ) ⑥岂 2.下列加点词语意义完全相同的是 A.{但当涉猎

  • 劝学导学案答案版(1)

    时间:2020-07-23 04:20:07 作者:会员上传

    2019-2020学年高一语文导学案高一语文导学案《劝学》编写人:王丹一、教学目标:语言建构与运用:了解《荀子》及相关文学知识,掌握并积累文中重要的实词和虚词,通假字、词类活用和

  • 《劝学》1导学案

    时间:2019-05-15 06:05:37 作者:会员上传

    《劝学》导学案
    班级:姓名:主编:林海荣
    【学习目标】
    1、知识与能力:了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。 2、过程与方法:
    ①学习比喻论证、对比论证方法,提高学生

  • 劝学导学案(最终版)

    时间:2019-05-12 02:47:13 作者:会员上传

    宿豫实验高中语文导学案制作:潘薇审核:李丙锋劝 学 导学案第一课时【学习目标】1.掌握1-2段的文言现象,如多义实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式。2.理解比喻的含义和内

  • 孙权劝学 课后习题答案[范文大全]

    时间:2019-05-13 07:06:27 作者:会员上传

    一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示 设题目的是让学生理解课文内容,并从中受到启发。 二、朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气 设题目的是让学生了解课

  • 孙权劝学练习题及答案(5篇模版)

    时间:2019-05-13 07:06:28 作者:会员上传

    1《孙权劝学》练习题 一、填空 1、《孙权劝学》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史, 记载了从到共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是:; 《孙权劝学》的学