专题：苏人版九年级思想品德
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苏人版九年级《思想品德》第二课教学设计
小品导入：主题——“事不关己，高高挂起”情境：路人甲突然倒地不省人事。 路边行人乙、丙、丁等人围观并发表感慨。“这是谁呀？”“真是太可怜了！” 漫漫的动了几下，痛苦的结束了
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苏人版思想品德七年级上册教案
思想品德七年级上册复习提纲 第一单元自尊自信 第一课我是中学生了 一、 我们的新集体 1、相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好
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九年级思想品德总结(配人教)
九年级思想品德 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1．责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2．责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之
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九年级思想品德
九年级《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体
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苏人版七年级下册思想品德复习提纲（精选五篇）
七年级思想品德下册复习提纲 第14课：生命只有一次 1.地球上的生命是怎样产生的？ 地球上的生命是自然界长期发展的产物。 2.谈谈你对生命的认识 生命是宝贵的，来之不易，生命既奥
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2010—2011学年九年级思想品德期中考试 人教新课标版
2010-2011学年九年级期中考试 思想品德试题 （考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 友情提示：请在答题卡上作答，注意题号与顺序！ 一．单项选择题（每小题2分，共40分） 1.国家统计局201
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鲁人版九年级思想品德第一课教案
鲁人版九年级思想品德第一课教案 第一课 公平、正义——人们永恒的追求 教学目标：教育学生认识公平是人们共同的社会追求，是现代公民的基本道德素质；维护公平对于保持社会的稳
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 一、指导思想：认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教务处工作的具体要求、年级组的具
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划（湘教版（二） 一、学生情况分析： 本学期担任九年级C111班的思想品德教学。现对学生的基本情况分析如下：目前，许多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责
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九年级思想品德期中考试
九年级思想品德单元测试卷 一、单选题 1、维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是( ) A.锲而不舍,金石可镂 B.天下兴亡,匹夫有责 C.人无远虑,必有
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九年级思想品德计划
九年级思想品德下期教学复习计划周堂三中陈香永一.教学目标 本学期是学生升学关键的一学期，九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，
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九年级思想品德复习计划[定稿]
九年级《思想品德》复习计划
为做好今年工作，顺利迎接6月底的学业水平考试，特作出计划：
第一轮复习：基础知识再现阶段（时间：开学——4月底）
第一周：（2月17日至2月23日）复习七年级上册 -
九年级思想品德教学计划范文合集
为全面提高学生的思想品德成绩，让学生在中考的时候有更好的成绩。今天小编在这给大家带来九年级思想品德教学计划，接下来我们一起来看看吧!九年级思想品德教学计划1我国正处于
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以我们学校提出的“发展学生”为指针，以“激励学生、相信学生”为主线，以“提高
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划
一．指导思想
思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。为使学生成为有理想，有道德，有文化 -
九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 李炎熠 2014.3 九年级思想品德教学计划 根据学校工作计划安排，为了切实可行的搞好思品教学，为了本年统考再上新台阶，特制定本学期教学计划如下： 一、
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九年级思想品德试题2010
211年秋季学月考测试 九年级思想品德试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共42分） 1
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九年级思想品德工作总结
九年级思想品德教学工作总结 本学年，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
