专题：苏少版音乐六年级教案
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苏少版六年级下册音乐第四课教案
苏少版六年级下册音乐第四课教案 第四课 第一课时 在老师身边一、教学目标： 、指导学生用饱含深情的歌声表达对老师的崇敬和热爱之情。 2、学生演唱，讨论并设计几种演唱形式。
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六年级音乐上册全册教案(苏少版)
六年级音乐上册全册教案（苏少版） 第一单元《七彩桥》 第一课时 教学内容 ．听：《迎宾曲》 2．唱：《唱着跳着走近你》 教学目标 ． 学唱歌曲《唱着跳着走近你》。能用朝气蓬勃的歌声表
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苏少版音乐七年级上精品教案
2015年教育部审定教材苏少版七年级上册音乐教案 第一单元 与乐同行 第一课时 《希望与你同行》 第二课时 《欢乐的啦啦歌》 第三课时 初学竖笛 欣赏《校园多美好》《伙伴进
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苏少版七年级下册音乐教案
第 二 单元 第1 课 爱星满天 一、教学目标 1、准确地演唱和律动《爱星满天》，感受歌曲乐句的对称性。 2、能跟着老师的指挥，有感情的演唱歌曲。 二、学习活动及目标 1、 学
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苏少版八年级上册音乐教案
苏少版八年级上册音乐教案苏少版八年级上册音乐教案篇一：苏教版初中八年级音乐上册共6单元教案 第一单元 草原放歌 - 234 苏少版八年级上册音乐教案篇二：苏少版二年级音乐上
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苏少版四年级上册音乐教案
第一单元《蓝天白云》 教学内容： 听：“蓝天白云”“朝景”“放风筝” 唱：“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅” 动：“露一手” 竖笛：“小白船” 教学目标： 1、让学生在感受音
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苏少版五年级下册音乐教案
第一单元 中国娃 教学内容 第1课时：欣赏《草原小姐妹》 唱《草原赞歌》 歌表演《草原赞歌》 第2课时：欣赏 、表演《嘎子嘎》 唱《中国娃》 装饰音的作用 第3课时：欣赏《来吧来
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2015苏少版五年级下册音乐教案
苏少版（2015）五年级（下）册音乐教案 第一单元 童声中国娃 第一课时 教学目标： 1、指导学生用欢快自豪的情绪来演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱风。 2、通过创设轻松活泼的情
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苏少版七年级音乐（范文）
苏少版七年级音乐《弯弯的月亮》教学设计 江苏省泗阳县众兴中学 李新 教学目标： 1、通过学唱歌曲，让学生在音乐活动中积极参与，感受音乐的旋律特点。2、自信地演唱歌曲《弯弯
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苏少版六年级歌词
六年级下册歌词1《敲起我的小木鼓》敲起我的小木鼓，羊买啊赛罗，引来孔雀金马鹿，羊买啊赛罗，我敲木鼓你唱歌，羊买啊赛罗，我敲木鼓他跳舞，羊买啊赛罗。哟 哟嗬嗬 哟 哟嗬嗬哟哟嗬嗬
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六年级音乐教案河少版
六年级音乐教案 第一单元 美丽的早晨 第一课时教学内容：学唱歌曲《早晨的歌》教学目标： 1、通过教学让学生体验歌曲朝气蓬勃、乐观向上的情趣。培养学生热爱生活、热爱大自然
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六年级音乐上册 第八单元《阳光年华》教案 苏少版
第八单元 阳光年华 1、以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表现歌曲活泼、热情、生 机勃勃的情绪。 2、初步感受二声部，并唱一唱 重点： 演唱歌曲《七色光之歌》，初
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苏少版二年级音乐下册教案3
苏少版二年级音乐下册教案3 课 件www.xiexiebang.com教学内容童声独唱《老师的通知书》《我当老师》我的创造：用你在家听到的声音编个故事教学目标1、学生能用富有感情的声音
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苏少音乐《跳到我这里来》教案
第二单元 《跳到我这里来》 教学目标： 1. 通过学唱歌曲感受欢快、热烈的情绪，掌握两种不同节奏型在歌曲中的运用 2. 指导学生唱准音符，发现乐句之间的联系 3. 能和同伴一起愉快
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苏少版二年级下册音乐教案2
苏少版二年级下册音乐教案2 教学重点难点 重点：听赏乐曲《梦幻曲》，让学生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力，感受乐曲跌宕起伏，婉转流连，探索、表现乐曲表现的情
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苏少版2013最新版八年级下音乐教案
绥阳县小关中学 www.xiexiebang.com 体艺组 第一单元乐鸣江河 第1课长江之歌 教学目标：1、学习歌曲《长江之歌》，唱出自由自在、乐观向上的情感2、欣赏《为我们的今天喝彩》，感
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最新苏少版三年级上册音乐教案(含教学计划)
三年级上册音乐课教学计划 全册教学目标要求： （一）情感、态度和价值观目标： 1、通过歌曲的学唱和开展各种音乐活动，丰富情感体验，培养学生对生活的积极乐观的态度。 2、借助音乐欣
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苏少版四年级上册音乐教案[5篇材料]
第一单元《蓝天白云》 教学内容： 听：“蓝天白云”“朝景”“放风筝” 唱：“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅” 动：“露一手” 竖笛：“小白船” 教学目标： 1、让学生在感受音
