专题：四上音乐第四课备课
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四上音乐备课
人教版小学四年级教案上册 第一单元 东海渔歌第一课时 教学内容 学唱歌曲《赶海的小姑娘》教学准备 手风琴、磁带、录音机 教学目标 1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大
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四上作文备课
习作一《自然景观》习作目标： 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻
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五年级音乐第四课
第四课《可爱的家》教学设计 教学目标： 情感1、本课五首中外反映"家"为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，从中感受音乐的人文性，"家"的可爱，"家"的乐趣。 过程：2、
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四上音乐教案
四上音乐教案--湖南文艺出版社 第一课 祖国•妈妈 教学目标： 1、能学会歌曲《我爱妈妈，我爱中华》，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、能认真聆听歌曲《歌唱
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四上 音乐 总结
音乐教学工作总结 尹桂红 又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，细细品味，感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。本学期我担任四年级音乐课。为了能更好地完成
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四上音乐教案（最终定稿）
课题：《花儿与少年》 备课时间：第二周 星期二 总第1课时 一、教学目标 1.通过欣赏《花儿与少年》，初步了解“花儿”这种民歌形式。 2.在聆听、试唱、交流与律动中体验青海民歌
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双语班四上第四课教学设计
请结合学生实际，修改丰富教案内容；由于有两节示范课，你选择七课时中的两节课，课文一一节课，另一节课可以上第七节课的真实交际或者是第六节课的语言强化训练，后者强调方法指导，不要
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音乐备课
老母鸡（拍拍唱唱） 【活动目标】 1、学习用自然欢快的声音演唱歌曲，能按歌曲节奏唱准八分音符。 2、乐意根据歌曲内容浓度动作创编。 3、在活动中体验拍拍唱唱玩玩的快乐。 【活
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五年级第四课音乐教案
第四课:《赶圩归来啊哩哩》 教学目标：通过学唱广西彝族风味的歌曲《赶圩归来啊哩哩》，让学生了解彝族的风情，教育学生热爱我们的民歌。 教学准备：CAI课件 录音机 竖笛 电子琴 投
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四上数学备课第11课时
第十一课时
教学内容：
复习（1），教材第13页第1—5题内容。
教学目标：
1．知识与技能
通过复习，帮助学生整理，本单元所学的知识，进一步掌握除数是两位数的除法计算，提高学生的计算能力和 -
初一音乐备课
第一单元中学时代 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵《中学时代》《长大后我就成了你》 教学准备： 钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓. 教学目标
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五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱：《校园的风》 2、 做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听： 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛：落水天、
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三年级音乐备课
第三课 好伙伴 单元主题： 音乐是世界性的、无国界的“语言”，是人类通过特定的“语言”（音响）结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。本单元以四首作品为载体，让学
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一年级音乐备课
第一课 《你的名字叫什么?》 一、教学目标 1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌 2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动. 二、
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五年级音乐备课
五年级音乐备课 第一单元 西部风情 第一课时 授课日期 教学内容 ：学唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》。 教学目标： 1．能用自豪的感情演唱《三峡的孩子爱三峡》。 2．了解三峡及三峡
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二年音乐第四课：美丽家园第四课
第四课：美丽家园 教学目标 1.能用快和慢两种不同的速度演唱《草原就是我的家》，并能加入简单的蒙古族舞蹈动作表现歌曲。 2.以欢快有弹性的声音演唱歌曲《我的家在日喀则》，能
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第四课四年级上册音乐教案
第四课：走进童话世界 一．教学目标： 1 、激发学生阅读童话故事的兴趣。 2 、学生学会自己阅读的一些基本方法。 3 、形成良好的读书习惯。 二．教学重点、难点： 1、 激发学生阅读
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四上音乐第8课荡秋千
《荡秋千》教案 教学年级：四年级 课题：《荡秋千》 课型：唱歌综合课 教材分析： 《荡秋千》是一首曲调活泼跳跃，节奏明快，反映仡佬族儿童生活情景的童谣，结构方整而短小。可以把它看
