专题:师生之间的故事
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用心发现,用爱浇灌 2011年9月,我接手现在这个五年级班,当时同学、老师反映班上有一名叫李达的孩子很让人头痛,大家给他起了个外号“瘟神”果然开学好几天,几乎是没有看见过他的
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师生之间
师生之间
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师生之间
师 生 之 间
张子悦 八(14)
这个学期我们增添了一门新课——物理,教我们的是邹老师。这位老师我没见过,也许是新来的吧。不过,听九班的同学说这老师很严厉,他们班很多同学都怕他。 -
师生之间最感人的故事
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小品师生之间
师生之间
场景一
人物:龙齐意老师(数学老师)学生向文馨,学生龙齐意,学生陈晓
旁白:长达一周的国庆节收假了,同学们回学校高兴的分享自己在假期的收获,一缕缕阳光斜着从窗外溜进教室, -
师生之间如何沟通
师生沟通实践案例 教育是一门艺术,因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群喜怒哀乐溢于言表、看问题表面而又情绪化的学生,如何与学生沟通显得尤为重要。如果没有沟通,学生很难
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师生之间作文
师生之间作文 师生之间作文(一)三年级,我们班我们班调来了一个新老师,看上去很年轻,应该是刚开始工作的。我真为这个新老师感到担心,我们班的坏学生特别多,算得上一个非常调皮的班
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师生之间 剧本
师生之间上传日期:2005-6-4 上传: jinglei 人气:第一幕人 物 老师、马锐、女A、一调皮男生、班干部。时 间 上课时。地 点 教室场 景 课桌椅子斜排在台上,一张白板。本文转自, 小
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第六课 师生之间
第六课师生之间 1、 一名好老师的标准是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 2、 为什么老师的风格不相同?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异
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师生之间作文600字
师生之间作文600字 篇一:浓浓师生情作文600字 世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而
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师生之间 走近老师
第六课 师生之间 第一课时 走近老师 【教学目标】 情感、态度与价值观目标:培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。 过程与方法:能够接纳不同风格的老师,学会与老师友好相处。 知
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七年级政治师生之间范文
《师生之间》教学设计 课型:新授课 授课班级:七年级142班 授课时间:2010年11月3日 授课人:马细红 课时:两课时 一、教学目标 (一)、知识目标:了解师生之间产生矛盾与隔阂的原因,掌握
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如何建立师生之间和谐关系
师生关系和谐,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才。对待师生关系,教师和学生都应该采取积极的态度,教学活动是师生之间的双边活动,师生关系
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中考满分作文《师生之间》
中考满分作文《师生之间》----- 师生之间 安徽一考生 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ——《枫桥夜泊》 枫 当枫叶被秋风浸染成火红火红
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五年级心理健康教案 师生之间
老师眼里的我 教育目标: 1 要平等地对待每个学生,指出他们的优点和长处、缺点和不足,鼓励他们改正,做一个积极上进的好学生。 2 通过老师的评价,认识自己,了解自己的长处