专题:四上作业日志
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四上数学复习题作业
四(1)班12月22日数学作业姓名: 学号: 1. 著一个鸡蛋需要9分钟,一个锅一次最多可以煮15个鸡蛋,那么煮15个鸡蛋至少需要几分钟? 2. 烧饼店的锅一次最多可以烙4张饼,如果烙一张需要5分
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作业日志(精选五篇)
一心得 自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事
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作业日志检查情况
作业日志检查情况
检查时间:5月26日检查人:刘海峰
5月26日教导处在每个年级抽检了两个班教师的作业日志,5月28日教导处又将部分班级的作业比对教师作业日志进行落实。反馈如下: -
四上语文个性化作业(八)
苏州工业园区娄葑第二中心小学四年级语文个性化作业(八)2010.12
姓名________成绩_______
一、基础知识部分。
1、看拼音写词语。
qiáoliángxíguànshènzhìqūdòngtúdi -
五篇研修日志 继续教育作业
物理课如何进行德育渗透 不同教材,德育方法迥异,要灵活生动渗透德育,须讲求教学方法的艺术。 1、德育渗透应力求新。有些老素材要陈话新说。比如,旧中国发明的火药却填进了英帝
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四上语文第六单元复习作业参考答案
22《跨越海峡的生命桥》复习21《搭石》复习一、《搭石》一课许多地方都让我们感受到“美”,有看得见的具体的美,也有看不见的心灵的美。 1、课文第2段写人们摆搭石,重点描写了
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在教育作业外加研修日志
高中教辅及职高作业一 1、举例说明你是如何尊重个体差异,主动了解和满足中学生不同需要的。答:学生的个体差异是客观存在的,我们在教学中要正确认识学生的个体差异,有针对性地采
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四上复习
四年级上册基础知识和要求 一.生词和四字词。(要求全部掌握) 第一单元 编织 创造 智慧 浸透 波涛 辛劳 一项 衷心 茁壮 朝霞 涌起 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形
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四上组词
第一单元 1、观潮 潮:潮水 浪潮 涨潮 退潮 称:chēng名称 称号 称呼 称赞 chèn 匀称 称职 称心 盐:食盐 盐水 粗盐 盐业 笼:鸟笼 笼子 笼罩 笼统 罩:笼罩 口罩 外罩 罩衣 蒙:m
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四上成语
第一单元 情不自禁 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路 第二单元 红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮
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四上复习资料
一、古诗名句运用篇 (1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复
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四上古诗大全
古诗二首 《百忧集行》、《浪淘沙》其二 教学目标:1、有感情的朗读古诗,并能背诵古诗。 2、理解古诗的意思,感受两首诗中所描写的不同意境。 3、引导学生学习作者的写作方法,即
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四上课外阅读推荐
• 必读:
• 1、(绘本)活了一万次的猫或森林大熊
• 2、几米作品--森林畅游或月亮不见了
• 3、夏洛的网4、时代广场的蟋蟀5、长袜子皮皮6、爱的教育
• 7、犟龟
• 选读:1、笨 -
四上《泉城》
苏教版教材四年级上 9泉城 一、教学目标: 1、.能正确读写本课10个生字,能默写课后8个词语。 2、读懂课文,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、能整体把握文章架构,体
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四上《九寨沟》
苏教版四年级语文上册 10九寨沟 一、教学目标 1. 学会本课“沟”、“县”等10个生字,绿线内的“潘”、“镶”等8个生字只识不写,结合有关语句理解由生字组成的“敏捷”、“珍
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四上阅读材料
阅读一《漓江》 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来
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四上作文
迷人的郊外 “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。 在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠色欲流
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四上科学教案
毛石镇中心小学四年级科学教案 (2012-2013学年度第一学期) 任课教师:伍祖飞 第一单元天气 第一课、 我们关心天气 【教学目标】 科学知识: 1.初步感知可以从云量、降水量、气温