专题：生态旅游学教案
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生态旅游学 教案
亳州师范高等专科学校 教 案 2013～2014学年度下学期 课程名称：生态旅游学 授课教师：闵冬梅 课程所属部：基础教学部 课程名称：生态旅游学 授课班级：12级旅游服务与管理专业 课程类
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生态旅游学教学大纲
《生态旅游学》教学大纲 Ecotourism 课程代码：XF095013 学时：32 学分：2 理论学时：32 实验或讨论学时：0 适用专业：生态学 课程性质：选修 撰稿人： 谢会成 审定人：李传荣 一、课程说明
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旅游学教案
旅游学概论教案 讲授内容：旅游中的国际旅游 教学目标： 1，知识与能力目标：通过对本节课的学习，使同学们国际旅游的概念以及能够区分国际旅游与国内旅游的不同，熟悉国际旅游在国内
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旅游学教案
第一章 旅游的产生与发展 教学目标与要求：通过本章的讲解，使学生能从历史唯物主义角度观察人类旅行和旅游活动的发展，认识人类旅行和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经
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休闲旅游学教案（精选）
休闲旅游学 专业选修课教案 绪论 休闲，是指在非工作时间内以各种“玩”的方式求得身心的调节与放松，达到生命保健、体能恢复、身心愉悦的目的的一种业余生活。科学文明的休闲
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旅游学概论教案第一周上
旅 游 学 概 论 教 案 【课 题】绪 论 【教学目标】通过本章学习，要求学生了解国内外旅游学研究的历史与现状、旅游学的学科学科性质、研究对象、任务和学习方法；明确学习与
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旅游学论文
论旅游目的地经济发展水平对游客的心理作用
前不久，我参加的一个社团决定出游，在省内玩两天以放松心情，增进大家的感情。讨论后我们很快达成去海边玩的意见，但一时间却不知道该 -
旅游学复习资料
第一章 旅游的产生与发展 第一节 古代的旅游 一、原始社会的迁徙活动 迁徙与旅游的区别： （1）目的是为求生存而不是消遣游玩。（2）离开原来居住地永久而不是暂时的。 旅行，是人们出
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旅游学概论
1、被认为是开创了近代旅游及旅游业先河的人是…………………………………（） ①威廉·瑟厄波②詹姆斯·恺撒
③托马斯·库克④约翰·贝德克
2、遵照医嘱或建议作异地疗法、洗 -
旅游学概论
1.旅游者：旅游者又称游客，是为满足物质和精神文化需求进行旅游消费活动的主体，是旅游服务活动的需求者和服务对象。
2.旅游资源：旅游资源是旅游活动的客体。是满足旅游者愿望的 -
旅游学基础（范文模版）
.名词解释：旅游营业乘数
2.可持续旅游的内容3.观光型旅游者的特点4.简述我国旅行社的发展趋势
5.试分析我国旅游业在国际市场竞争中的不利因素6.简述饭店集团成员的主要类型 -
旅游学概论
名词解释
旅游：是指在一定的社会经济条件下所产生，并随着社会经济发展而发展的一种综合性社会经济活动。
旅游者：是出于就业和移民以外的任何原因暂时离开常住地去异地访问的人 -
生态教案
梁子湖区太和镇谢埠小学 生态课教案 二年级教案：认识我的家乡 ——魅力梁湖 一、教学目的：1、热爱家乡，建设家乡； 2、对家乡有进一步的认识。 二、教学重、难点：对家乡的名片的
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生态教案
修文县实验小学2014——2015年第一学期 《生态文明》 教案 年级：五年级教师： 姚秀 第一课 我的家乡 ——爽爽的贵阳 一、教学目的：1、热爱家乡，建设家乡； 2、对家乡有进一步的认
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418#——旅游学概论
年级________；层次________；专业________；姓名________ 复习资料，仅供参考，补充整理打印，试后上交 旅游学概论模拟题1 一、选择题：（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正
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旅游学题库及参考答案
旅游学题库及参考答案 第一部分：试题库 第一章 旅游发展的历史沿革 一、填空题 1、近代旅游业产生的标志是( ) 2、现代旅游是指第二次世界大战结束后，特别是本世纪( )以来，迅速
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2007学年旅游学院学生会工作总结
2007学年旅游学院学生会工作总结 在校党委的领导和校团委的指导下，在广大同学的大力支持和配合下，经过全体校学生会成员的共同努力，不断开拓创新，与时俱进，改进工作方法，革新工作
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2011旅游学平时作业
学号姓名成绩：2011秋期旅游学平时书面作业
读书笔记 题目自拟
〖书文选择〗与“旅游学概论”课程相关的书籍、文章皆可。
〖内容要求〗象一篇专业科普文章。涉及到相关知识、
