专题:渗透心理健康教学案例
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音乐学科渗透心理健康教育案例
音乐学科渗透心理健康教育案例 张家店小学 赵晓欣 一、案例的背景情况简介: 小学生的心理健康水平不仅关系到个体自身的全面发展,更是影响着全民族的素质水平与精神文明的程
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教学案例心理健康
《了解真实的自己》教学案例 一、活动设计理念 中职生正处于形成自我同一性的时期,此时的他们开始思考“我是谁”、“我从哪里来”、“我要到哪里去”,关注对自我的确认和有关
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语文教学如何渗透心理健康教育计划
语文教学如何渗透心理健康教育计划平阴先少岱小学秦笃学一.指导思想
教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:心理健康教育要全面渗透在学校教育的全过程。在 -
渗透心理健康 数学教案
认识线段 教学内容:课本5、6页 教学目标: 1、让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量。 2、通过实践活动,使学生学会量线段、画线段的方法。 3、培养学生的
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语文课德育渗透教学案例
语文课德育渗透教学案例 ——“课程融合育人”精品案例 教育为本,德育先行。学生素质的提高,思想道德教育是前提,是关键。语文教学与思想道德教育是统一的,相辅相成的。“道非
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语文课德育渗透教学案例
语文课德育渗透教学案例 学生素质的提高,思想道德教育是前提,是关键。语文教学与思想道德教育是统一的,相辅相成的。“道非文不著,文非道不生。”,精辟地揭示了语文教学和思想道
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英语教学德育渗透教学案例
英语教学德育渗透教学案例 孙丽华 著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”教育的本质包含着两个
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语文课德育渗透教学案例
语文课德育渗透教学案例 学科:语文姓名:房晶冰 学生素质的提高,思想道德教育是前提,是关键。语文教学与思想道德教育是统一的,相辅相成的。“道非文不著,文非道不生。”精辟地揭示
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初中语文德育渗透教学案例
初中语文德育渗透教学案例 官池初中 樊小平德育教育必须渗透在传授知识之中,语文教学要充分利用教材内容,挖掘文中的思想教育点,着眼于把思想教育渗透到语文教学的各个环节
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地理德育渗透教学案例
地理德育渗透教学案例《巴西》庞桂凤 一、背景: 当今的新课程改革,提倡转变学生的学习方式,采用以“主动参与,乐于探究,交流与合作” 为主的学习方式。本节以巴西的自然地理特征
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信息技术德育渗透教学案例
七年级信息技术德育渗透教学案例 【教学目标】 知识目标:掌握艺术字和图片的插入与格式设置的基本方法; 设置好标题和正文的字体、字号和字形。 技能目标:能把不同的word文档
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生物教学德育渗透案例
《生物知识构成》教学德育渗透教案 一、素质教育目标: 1.知识教学点:知道生物学的重要构成部分。了解生物学的发展历程、生物科学、技术与社会相互联系和相互作用的内容,能够
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信息技术法制教育渗透教学案例(精选)
版别:人教版 信息技术“学科渗透法制教育”教案2011-2012学年第第二学期 黎平一中信息组 石宏运 信息技术教学中渗透德育教育(网络安全)教案 黎平一中信息组 石宏运 一、 教学
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数学渗透法制教育教学案例
学科渗透法制教育教学案例 北师大版七年级(下)数学 课题:轴对称现象 作者简介:姓名:罗娟性别:女 职称:中学二级教师学历:大学本科 单位:黔西县谷里中学 教学理论依据: 数学教学是以
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政治课德育渗透教学案例
《实施科教兴国战略》教学案例分析 一、教学目标 1、知识目标 了解现代科学技术在生产力发展中的决定性作用,我国必须加快发展科学技术的步伐。了解教育在社会主义现代化建设
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学科教学中如何渗透心理健康教育
学科教学中如何渗透心理健康教育 目前,在中小学教育中开展心理健康教育已成为共识,尤其在1999年8月13日教育部颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》之后,各级教育行政
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语文教学中渗透心理健康教育
小学语文教学中渗透心理健康教育作为基础学科重中之重的小学语文学科,由于自身的特点,渗透心理健康教育有着优厚的条件。作为语文教师,在语文教学过程中,应选好切入点,找准结合点
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高中生物教学中渗透心理健康教育
高中生物教学中渗透心理健康教育 摘要:中学是一个人成长的关键时期,高中学生即将走上社会或升入高一级学校,他们心理健康状况的好坏直接影响其今后的工作、学习和生活。本文