专题：酸碱的化学性质教案
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酸碱化学性质专题试题
合在一起，反应的化学方程式为：SiO2 + 2NaOH == X + H2O，试推断X的化学式为。13．右图是稀释浓硫酸实验的示意图。(1)写出图中a 仪器的名称及其作用：_______，；b 容器所盛的试剂是____
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2020-2021学年人教版（五四学制）化学专题酸碱盐化学性质复习教案
酸碱盐化学性质复习课教学目标（一）知识与技能：1..基本反应类型和复分解反应发生的条件；2..建立简易、明了的酸碱盐化学性质知识网，使学生熟练掌握有关化学性质，学会运用酸碱盐的有
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初中化学 酸碱教案范文合集
第一课时 常见的酸 盐酸 教学目标 1．掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式，了解其物理性质和用途。 2．理解复分解反应。 3．了解酸碱指示剂、浓H2SO4的特性及稀释。 4．通过
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金属化学性质教案
金属的化学性质教案（第一课时） 教学目标 1.知道镁、铁、铜等常见金属与氧气的反应。 2.初步认识常见金属与盐酸,硫酸的置换反应。 3.通过金属与氧气、酸反应的实验探究,初步了
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物理性质和化学性质教案
第八节 物理性质与化学性质 【学习目标】 1. 了解物质的两种变化及区分两类变化的依据。 2. 了解物质的两类性质，知道区分两类性质的方法。 3. 会区分物质的性质和变化。 4.
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人教版初中化学复习课：酸碱盐的化学性质 学案
酸碱盐的化学性质班级姓名号数搭档实验时间：【实验目的】1、加深对酸碱盐的主要性质的认识。2、通过实验解释生活中的一些现象。3、练习滴管、试管的使用和药品添加等基本实
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自制酸碱指示剂教案
自制酸碱指示剂(课外活动课）三维目标：1，了解酸碱指示剂的作用。2，自行查阅资料，对信息进行归纳整合，设计合理的实验方案。3，能自行制取酸碱指示剂，并对生活中的常见物质进行检验。4，
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酸碱中和滴定教案
第四节酸碱中和滴定 从容说课 本节教材属于分析化学的内容，主要讨论定量分析中强酸与强碱的中和滴定。酸碱中和滴定操作简便、快速，并且有足够的准确性，因此，该方法具有很大的实
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酸碱中和反应教案
《课题2：酸碱中和反应》教案 一、教学目标 1．知识与技能 知道酸和碱之间发生的中和反应。 了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。 2．过程与方
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碳的化学性质教案
碳的化学性质 一、教学目标 1.知识与技能：了解碳单质的化学性质，并能根据碳单质的性质认识其不同用途。 2.过程与方法：通过实验事实明白碳的化学性质的活泼和稳定都是相对的。
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《氯气的化学性质》教案
一、教学目标 【知识与技能】 知道氯气可以与多数金属单质、非金属单质反应;能说出相关反应的实验现象，并能正确书写相关化学方程式。 【过程与方法】 通过观察实验及小组讨
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酸碱中和反应教案[大全5篇]
课题：酸碱中和反应 一、教学目标 1．知识与技能 知道酸和碱之间发生的中和反应。 了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。 2．过程与方法
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酸碱盐复习课教案
酸碱盐复习课教案 【教学目标教学目标】 1、 通过对酸、碱盐性质的复习，进一步掌握各类物质的性质。2、巩固有关重要反应化学方程式的书写，并在此基础上进一步总结某些化学反
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酸碱中和教案(朱燕)
课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 酸碱中和反应及应用 赫章民中：朱燕 一、教学目标 知识与技能 1、能用实验的方法探究NaOH与HCl是否恰好中和。 2、掌握酸碱中和反应的原理（实
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酸碱中和反应教案（精选5篇）
课题：酸碱中和反应及其应用 一、教学目标 1．知识与技能 知道酸和碱之间发生的中和反应。 了解酸、碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。 2．过程与
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备课：《酸碱中和滴定》教案
《酸碱中和滴定》教案 教学目标: 知识技能：使学生初步掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算，初步学会酸碱和滴定的实验操作方法，掌握酸碱中和滴定所使用的仪器。 能力培养：通过酸碱
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酸碱盐复习教案五篇范文
教学设计 课题：酸碱盐探究式复习教者：邵康 班级：初三（7）班 时间： 2014-3-11 教学目标 1.知识与技能目标: 认识酸碱盐的化学性质 培养学生灵活应用所学知识分析和解决
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酸碱盐讲评课教案
教学过程： [讲解]下面我来小结一下昨天同学们做的练习：100分6人，90分以上35人，80分以下18人，总体上讲是可以的，但也有部分题目做得不尽如人意，为了帮助同学们更好地理解这些题目，首
