专题：苏少版三年级下册风
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苏少版美术三年级下册
苏少版美术三年级下册《小泥人》教案 教学目标 1、知识与技能目标：从培养学生的兴趣出发，了解惠山泥人的历史，学习简单有趣的制作方法。 2、过程与方法目标：塑造出一个有趣的动
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三年级美术下册风筝教案苏少版
风筝 一、教材分析 本课内容是飞行单元的第一课，风筝是世界公认的人类最早的飞行器，理解作为玩具的中国风筝在飞机发展史中的重要作用，以增强学生的民族自豪感。教材提供了形式
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2015苏少版三年级下册音乐4-6单元教案
第四单元 拨动的琴弦 第一课时 教学目标： 1．聆听管弦乐《调皮的小闹钟》，感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的宝贵，懂得珍惜时间。 2．通过参与音乐活动
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苏少版三年级音乐下册第二单元悄悄话教案
苏少版三年级音乐下册第二单元悄悄话教案 第二单元悄悄话 第一课时 教学内容：听《雨天等妈妈》、唱《小伞花》、歌表演《小伞花》 教学目标：1，通过聆听与表演《雨天等妈妈》，增
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2014三年级美术下册《风筝》教学设计 苏少版（推荐阅读）
风筝 教学目的： 引导学生欣赏多种风筝，了解风筝左右对称的特征，苏少版美术教案——风筝回忆放风筝的场景、气氛和感受，培养学生的审美能力和动手表现能力。 教学重点：引导学生
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三年级下册音乐学案第八单元夏夜｜苏少版
《夏夜》教学设计教学目标：知识与技能：学生能用轻巧、甜美的歌声演唱歌曲，学习简单的二声部合唱，能做到声部和谐、层次清楚。过程与方法：学生能通过听、念、唱等活动，感受歌曲的情
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苏少版七年级下册音乐教案
第 二 单元 第1 课 爱星满天 一、教学目标 1、准确地演唱和律动《爱星满天》，感受歌曲乐句的对称性。 2、能跟着老师的指挥，有感情的演唱歌曲。 二、学习活动及目标 1、 学
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苏少版2018八年级下册美术教案
1 第1课 生活的艺术——中国工艺美术 第一课时 教材分析 本课属于欣赏• 评述学习领域。 中国工艺美术历史悠久，种类繁多，制品精巧，在世界工艺美术中独树一帜。那优美的彩陶、
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苏少版五年级下册音乐教案
第一单元 中国娃 教学内容 第1课时：欣赏《草原小姐妹》 唱《草原赞歌》 歌表演《草原赞歌》 第2课时：欣赏 、表演《嘎子嘎》 唱《中国娃》 装饰音的作用 第3课时：欣赏《来吧来
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2015苏少版五年级下册音乐教案
苏少版（2015）五年级（下）册音乐教案 第一单元 童声中国娃 第一课时 教学目标： 1、指导学生用欢快自豪的情绪来演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱风。 2、通过创设轻松活泼的情
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2014三年级美术下册《色彩的纯度渐变》教案 苏少版
色彩的纯度渐变 教学目标： 1．认知领域：学习色彩的纯度渐变知识。 2．操作领域：掌握色彩的纯度渐变的调色方法。 3．情感领域：通过调色练习，感受色彩调配后的排序美，培养学生色彩表现的
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2014三年级美术下册《色彩的明度渐变》教案 苏少版
色彩的明度渐变 教学目标： 1．认知领域：学习色彩的明度渐变知识。 2．操作领域：掌握色彩的明度渐变的调色方法。 3．情感领域：体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养
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2014三年级美术下册《你见过哪些飞机》教学设计 苏少版
你见过哪些飞机 一、教材分析： 本单元的内容属于“综合`探究”学习领域，教学要从培养学生的造型能力出发，把飞机造型作为活动目标，引导学生利用多种表现形式进行丰富的造型体验，
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三年级下册音乐学案第八单元夏夜｜苏少版（1）
《夏夜》小学音乐教学目标情感目标：学生能体会歌曲中的情感，并与之产生共鸣，培养学生热爱生活，关爱聋哑儿童的人文素养。知识目标：了解合唱的演唱形式和掌握后半拍休止符音符5030
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2014三年级美术下册《鸟的纹样》教学设计 苏少版
鸟的纹样 一、 教学目标 1、 认知目标：学习图案画的基础知识，并学会装饰、变化鸟的形象。 2、 操作目标：学会用绘画的形式表现鸟的图案。 3、 情感目标：通过学习，感受现实中的鸟
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2014三年级美术下册《会说话的手》教案 苏少版（合集）
会 说 话 的 手 教学目标： 1、 认识自己身体的一部分——手，了解其结构，作用。能用各种方式表现手，让手成为人的会说话的第二张脸。 2、 用多种形式，表现会说话的手，使自己表现的
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苏少版小学三年级下学期美术教学计划
苏少版小学三年级下学期美术教学计划
七套中心小学祁从武三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法 -
苏少版三年级上学期美术总结
美术教师个人工作总结 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地
