专题:散文阅读语言赏析
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赏析散文的语言
赏析散文的语言 赏析散文的语言 散文文体知识一、散文概念散文,常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅,自由、灵活的手法,表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、
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2014散文阅读之赏析语言特色.ppt.Convertor
高考专题复习散文阅读——赏析语言特色 教学目标: 1、了解散文语言赏析的角度。 2、掌握散文语言赏析的答题思路和技巧。 教学过程 一、导入 曾经有文学评论家说 :‚说到底,散
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语言赏析
现代文阅读——语言赏析 考点一:理解文章重要词语的含义。 题目1:结合语境,理解文中加点词语的含义。 方法:词语的本义+解释在文中的含义(具体指代的内容)。 题目2:指示代词“这”
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《散文语言赏析》教学设计 (自动保存的)
《散文语言赏析》教学设计 教学目标: 从修辞角度和用词特点的来掌握赏析散文语言的答题思路和技巧 教学重难点: 重点:从修辞角度赏析散文语言 难点:从用词特点来赏析散文语言 导
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散文赏析(推荐14篇)
篇1:散文赏析散文赏析圣诞的雪平平安安地度过圣诞平安夜,很静美。早晨起来,朵儿兴奋地喊:“下雪了,下雪了。”推开7楼的窗户,一看,屋顶上果然盖着一层雪。防护栏上的盆景,也累积了一
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当代散文赏析
复习重点和考试题型考试题型 I. Rewrite the following (2x5=10%) 高级英语(二)教与学指南 unit 2, unit 6的rewriting II Paraphrase in English the parts underlined in
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林清玄散文赏析
林清玄散文赏析1、接触的缘由 我接触林清玄,是我们缘于选入小学语文课本的一篇文章,想必大家还都记得,那篇课文叫《和时间赛跑》,文章中“我”的外祖母去逝,小小的我悲伤、惆怅、
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粮食散文赏析
篇一:赏析散文的形象及内涵 赏析散文的形象及内涵 考点解读 1、“作品的形象”广义上是指文本中呈现的具体的感性的,具有艺术概括性的,体现着作家审美理想的,有着审美价值的自
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祷告散文赏析
祷告是主动和超自然的力量沟通来赞美、祈求、忏悔或者仅仅是表达自己的思想或愿望。祷告在日语里就是“祈リ”或“祈祷”。英文里的pray被翻译成祷告,pray的本意就是“要求”
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散文赏析-绝唱
绝唱 我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池,可我到圆明园看荷花,却既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花,我只愿在每年的初冬季节去。 诚然,荷花绿叶
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落花流水散文赏析
流水落花春去也,天上人间。接下来小编为你带来落花流水散文赏析,希望对你有帮助。篇一:落花流水散文赏析我独自走在萧瑟的秋风中,空荡荡的,没有一个人可以依靠,伴我走过这寂寥的秋
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初雪散文赏析
初雪,总是美好的,那么南方从没见过雪的孩子们,你们有眼福了,接下来小编为你带来初雪散文赏析,希望你喜欢。描写初雪的散文1北方的雪总是带着一股淡淡的倦意,让人疲惫。远望,那人走
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记叙文语言赏析[模版]
记叙文阅读(语言赏析专题)教案一、赏析句子的方法 1、修辞角度 (1)修辞手法种类:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、反问、设问 比喻: 就是打比方,就使用某一种事物或情境比
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小说语言赏析
为切实做好秋冬季森林防火工作,十八塘中心小学开展了一系列“森林防火宣传教育”活动。
一是发放《森林防火致家长一封信》。信中不仅有如何预防森林火灾的知识,而且有一旦遇 -
2014年散文阅读之赏析语言特色(共5篇)
散文阅读之赏析语言特色
一、高考试题回顾:
2010年山东卷《骆驼祥子》
第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。
2012年湖南卷《忆韦素园君》
16.简析“一九二九年 -
朱自清散文之赏析
朱自清散文之赏析 自小学五年级起就喜欢上了朱自清的散文,他写的散文清秀隽永、质朴腴厚、激进深邃,有着鲜明的时代印记,显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。他继承了中国古典
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郑振铎散文《猫》 赏析
郑振铎散文《猫》赏析 导语:《猫》是文化名人郑振铎在1925年写的一篇散文,这篇散文没有宏大深刻的主题,没有颂扬什么,也没有批判什么,它描写的是人对待动物的真实情感。1925年还
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朱自清散文《匆匆》赏析
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”————这是本篇的中心句吧。 青、少年,是不