专题:数学广角六年级
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六年级数学广角
六年级数学广角 抽屉原理教案 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册7071页。 【教学目标】 1.经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用
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六年级数学数学广角总结
第一部分:应用题分类 ①求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几) 例1、一个车间有250个工人,其中男工有150人。 男工人数是全车间人数的几分之几?例2、六(1)班今天到校48人,2人请
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六年级数学广角鸡兔同笼教案
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第112~115页。 教学目标: 1.了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。 2.尝试用不同的方法解决“鸡兔同
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六年级数学下册数学广角教案
六年级数学下册数学广角教案 数学广角 第一时《抽屉原理》 教学内容:教材第70、71页的例1、例2 教学目标: 、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”。2、会用“抽屉
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六年级下册《数学广角》说课稿
六下《数学广角》说课稿
一、说教材
本课用直观的方法,介绍了“抽屉原理”的其中一种形式,还安排了一些需要学生解释原因的题目,实际上,通过“说理”的方式来理解“抽屉原理”的 -
数学广角
《数学广角》“烙饼问题”教学反思
“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课,它通过简单的优化问题渗透简单的优化思想。在教学设计和教学过程中,我以“烙饼”为主题,以数学思 -
数学广角
《数学广角──推理》教学设计(第1课时) 教学内容: 义务教育教科书小学数学二年级下册《数学广角——推理》第109页例1及相关内容。 教材分析: 学生在一年级下册教材中已经学
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人教版小学数学六年级数学广角教案
5数学广角——鸽巢问题 【教学目标】 1.引导学生通过观察、猜测、实验推理等活动,经历探究鸽巢问题的过程,初步了解鸽巢问题,会用鸽巢问题解决简单的生活问题。 2.培养学生解决
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六年级上册数学广角检测试卷
数学广角自测题 1、小明有5元和2元的纸币共18张,一共60元,两种人民币个有多少张?2、自行车和三轮车共39辆,总共有96只车轮,自行车和三轮车各有多少辆?3、大油瓶一瓶装4kg,小油瓶2瓶
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六年级第一学期数学广角教案(精选)
第七单元:数学广角 教材分析: "鸡兔同笼"问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“鸡兔同笼”问题,一方面可以培养学生的逻辑推理能力;另一
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六年级数学下册数学广角公开课教案
六年级数学下册公开课教案 第一课:抽屉原理 教学内容:教材第70、71页的例1、例2 教学目标: 1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”。 2、会用“抽屉原理”解决简
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免费下载小学人教版六年级数学下册课件数学广角
免费下载小学人教版六年级数学下册课件数学广角一、 位置(用数对表示具体情境中物体的位置;在方格纸上用数对确定物体的位置。) 二、 分数乘法(分数乘法;整数乘法运算定律推
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六年级下册教案第五单元数学广角
第五单元 数学广角-鸽巢问题 单元分析: 本单元教材通过几个直观例子,借助实际操作,向学生介绍“鸽巢问题”,使学生在理解“鸽巢问题”这一数学方法的基础上,对一些简单的实际问题
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六年级数学下数学广角——《抽屉原理》练习
数学广角——《抽屉原理》练习
姓名成绩
1、你所在的班中,至少多少人中,一定有2个人的生日在同一个月?2、你所在的班中,至少有多少人的生日在同一个月?3、32只鸽子飞回7个鸽舍,至 -
人教版六年级数学下册数学广角教案01
抽屉原理教学内容 :数学六年级下册第 70 页例 1。
教学目标: 1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理” ,会用“抽 屉原理”解决
简单的实际问题。
2、通过操作发展 -
六年级数学下数学广角教案教学设计
六年级数学下数学广角教案教学设计 1、教学内容 教科书第70、71页。2、教学理念 爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师",喜欢和好奇心比什么都重要,它是能力发展的动力。以魔术的方
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数学广角教案
1教学目标: 评论 1、 通过猜测、观察、操作等活动,使学生了解发现最简单事物的排列数的基本思路、基本方法,初步培养学生有序、全面地思考问题的意识。 2、 在发现最简单事物
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数学广角教案
第九单元《数学广角》 第一课时 简单的推理(一)教学设计 授课人:桥小 秦平教学内容: 义务教育教科书二年级数学下册109页的例1及“做一做”和练习二十一的第1、2题。 教材分