专题:数学教案比较厚薄
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数学教案:比较厚薄
数学教案:比较厚薄 活动目标 1.通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。 2.培养幼儿的观察力、比较能力。 3.通过分类合作比较,体验快乐。 活动准备 木板,书,围巾,纸,袜子,毛
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长短宽窄厚薄排序幼儿园大班数学教案
长短宽窄厚薄排序幼儿园大班数学教案 活动目标 1. 引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达。 2. 让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步体验序列中
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幼儿园中班下学期数学教案《比较厚薄》及教学反思五篇
中班下学期数学教案《比较厚薄》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养观察力、比较能力,通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序,通过分类合作比较,体
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幼儿园中班数学教案《比较厚薄》及教学反思[共五篇]
中班数学教案《比较厚薄》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养观察力、比较能力,通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序,通过分类合作比较,体验快乐,
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幼儿园中班数学教案评价《认识厚薄》及教学反思(精选5篇)
中班数学教案评价《认识厚薄》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄,能将物体按高矮和厚薄排序,感知6以内的数,在比较的
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中班优秀数学教案比较物体的粗细厚薄[小编整理]
中班优秀数学教案:比较物体的粗细.厚薄 活动目标1. 会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄2. 知道物体的粗细、厚薄是相对的。 重点和难点1. 重点:物体量差异的相对性。 2
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厚薄读书法
厚薄读书法 一、研读 1、每个细节、推理过程都弄懂了吗? 2、自己的思考过程,心得体会,参照其它相关著作所得到的资料都及时记录下来了吗? 3、在书上关键处适当做些你自己看得懂
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厚薄学社2011工作总结报告5则范文
厚薄学社2011工作总结报告 尊敬的指导老师:
厚薄学社在过去的一年里,坚决贯彻院团委、社联各项指导方针,立足于我社实际,充分调动成员的积极性,在工作上取得了一系列突破。
2011 -
大班数学 认识厚薄(相对性)
认识厚薄 活动目的: 1.激发幼儿比较物体厚薄的兴趣。 2.运用切、摆等操作活动,锻炼幼儿的发散思维能力,并大胆讲述操作过程和操作结果。 3.通过比较,知道物体厚薄的相对性。 活动
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幼儿园中班数学活动教案:比较厚薄(推荐阅读)
幼儿园中班数学活动教案:比较厚薄 比较厚薄活动目标: 1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。 2、培养幼儿的观察力、比较能力。 3、通过分类合作比较,体验快乐
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学习按厚薄、高矮、粗细排序5篇
文档仅供参考 学习按厚薄、高矮、粗细排序 活动目标: 1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序 2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。 3、培养幼儿
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数学教案
最新人教版小学四年级数学上册全册教案 (1)找一找田忌共有多少种比赛方法以及能够赢得齐王的方法。 (2)分析这种方法为什么能够取胜齐王。 3、汇报研究分析结果。 (1)谈一谈你是按
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数学教案
豆豆班数学教案班级:豆豆班人数:32教师:凤先艳 一、
二、 活动名称:学习分类 设计意图:对于3岁左右的孩子来说,无论是生活经验还是知识能力方面都还存在较大局限性,同时,孩子早期接 -
数学教案
教学目标 1.能正确计算有关0的加减法。 2..培养学生良好的书写习惯和想像能力。 重点难点 弄懂有关0的加减法计算的算理并能正 确计算有关0的加减法。 教学准备 课件,口算卡
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数学教案
第一课时 观察小药箱教学设计 教学目标: 知识与技能: (1)通过观察小药箱的活动,使学生认识到从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。 (2)使学生能够辨认从正面、左面和上面观
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数学教案
3的倍数的特征 第三课时 【教学内容】 3的倍数的特征(教材第10页的内容及教材第11页练习三的第3~6题)。 【教学目标】 1.使学生通过观察、猜想、验证、理解并掌握3的倍数的特
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数学教案
来到城市-千以内数的认识 祝阳镇宋庄小学孙启贵 课 时 1 教学准备数位顺序器。 教学目标 1、结合具体情境感受大数的意义,培养学生的数感。 2、认识计数单位“千”,感知更
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数学教案
长方体的认识(二)教学目标
1.认识和掌握长方体的特征,理解长、宽、高的概念.
2.培养学生的观察能力、操作能力及分析综合和抽象概括的能力,发展空间观念. 教学重点
掌握长方体的特