专题:数学教学课例研究作业

  • 课例研究作业(本站推荐)

    时间:2019-05-14 19:06:06 作者:会员上传

    课题:9加几研究主题:培养学生的正确运算能力学校:仓山一附小姓名:林玲学科:数学教材分析1. 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第96—98页例1、例2。2.

  • 初中数学-勾股定理教学课例研究

    时间:2019-05-14 13:50:37 作者:会员上传

    探究命题教学课例研究数学的核心内容是由命题组成的。命题教学采用探究式教学成为当今数学教学改革的热点之一。课例:勾股定理探究教学课例研究(一)设计背景从某种意义上说,勾股

  • 模块二作业:如何进行混合式课例研究

    时间:2019-05-14 14:39:02 作者:会员上传

    模块二作业:关于“双对接混合式课例研究”的再认识
    我有幸参加了今年的省骨干教师培训活动,作为体育一组的一名成员,参加了麽课活动,在此期间也有很多困惑。在认真看了蒋敦杰主

  • 课例研究(推荐)

    时间:2019-05-12 22:57:26 作者:会员上传

    一堂初中英语课堂教学的案例研究 四川省大竹县中小学教育科学研究室 罗恒 作者简介:罗恒,四川省大竹县教研室中小学英语教研员,大竹县骨干教师、科技拔尖人才、优秀青年教师。

  • 课例研究

    时间:2019-05-14 14:39:55 作者:会员上传

    应该了解的定义
    1、课例研究
    课例研究在今年的研修当中也有特定的含义。它首先是要求我们锁定在教学实践当中的真实问 题。然后我们开展三次备课两轮打磨的课例研究。三次备

  • 课例研究

    时间:2019-05-15 02:53:03 作者:会员上传

    课例研究——教师专业成长的催化剂一、课例研究——唤醒教师的主题意识 在雅典德尔斐神庙的门楣上刻着这么一句箴言:认识你自己。英国大作家莎士比亚说过“最重要的是:成为本

  • 【数学】(教学架构组)课例研究----结构组汇报材料

    时间:2019-05-13 03:44:10 作者:会员上传

    课例研究----结构组汇报材料(教学结构小组成员:臧红晖 方红斌) 一、从教学各环节的时间分配上比较 第二次授课创设情境,导入新课5分钟师生合作,探求新知6分钟课堂练习,巩固新知34

  • 小学数学教学课例

    时间:2019-05-12 18:02:11 作者:会员上传

    小学数学教学课例(面积的认识) ——李梅 教学内容: 苏教版小学数学教科书三年级下册82—85页。 教材分析: 活动一,通过师生观察教室内物品的对话,引入新知识的学习,教材设计了“ 室

  • 课例研究报告作业

    时间:2019-05-13 01:40:55 作者:会员上传

    标题: 初中英语七年级上 《Unit 9 MY FAVORITE SUBJECT IS SCIENCE.》 反思式课例研修报告 姓名 张颖 学科 英语 单位 西安市第三十三中学 一、序 (一)学校:西安市第三十三中

  • 课例研究方(范文)

    时间:2019-05-14 14:41:55 作者:会员上传

    课例研究方案一、指导思想
    围绕“县域性教师行动研修,促进教育均衡发展研究”主题,以课例为载体,以县域教研和学科教研为依托开展教师行动研修,推进研训合一,探索提高课堂教学质

  • 如何开展课例研究(模版)

    时间:2019-05-14 14:44:43 作者:会员上传

    如何开展课例研究
    课例是关于一堂课的教与学的案例。课例研究是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动,包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通

  • 什么是课例研究

    时间:2019-05-12 22:57:29 作者:会员上传

    什么是课例研究 课例研究不是课例。课例是一节节具体的课,课例研究是要对这一节节具体的课进行研究,是要弄清一节课为什么这样上而不那样上。 课例研究也不是教案。教案是具

  • 课例研究学习体会

    时间:2019-05-13 01:40:56 作者:会员上传

    课例研究学习体会 课例研究学习体会 课例研修的过程为教师提供了集体观课,课后相互评论,反馈教学,共同改进教学的平台。当老师们以“课例”为载体,表达课程实施中困惑与成功,教学

  • 课例研究心得

    时间:2019-05-13 07:48:36 作者:会员上传

    课例研究心得
    今年我有幸参加了“国培”真的是机会难得,受益匪浅。 在这两个月的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、„„我们共同走过了一段难忘的心路历程。
    课例研修是

  • 课例研究心得体会

    时间:2019-05-12 16:11:21 作者:会员上传

    一、课例研究对您的专业成长在哪些方面发挥了哪些作用?试举例说明 1、课例研究是对教学经验的一种重新审视与重新构建的过程。在现实教学中,我们可能备完一次课就不会再进行修

  • 课例研究心得体会

    时间:2019-05-12 16:11:21 作者:会员上传

    课例研究心得体会 通过学习我认为:课例研究就是聚焦课堂教学,以课堂教学为载体重视教师的行为跟进、理论提升、能力提高以及个体的自我反思以促进教师群体的共同成长。它依据

  • 混合式课例研究

    时间:2019-05-12 19:05:28 作者:会员上传

    1、什么是混合式课例研究? 混合式课例研究。是教师对课例的协同研究,是教师自主的问题研究,是借助技术流程跟进教学过程的混合式研究。混合式课例研究,研究什么?“课“的研究。

  • 课例研究(5篇可选)

    时间:2019-05-12 20:49:56 作者:会员上传

    篇一:怎样进行课例研究 怎样进行课例研究 一、课例研究的含义 “课例研究”通常意义上是关于一节课的研究,即以一节课的全程或片段作为案例进行解剖分析,找到成功之处或是不足