专题：数学教学小技巧
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教学小技巧
巧设悬念，学生跟着走悬念是对一个问题还没有得到答案的焦虑心理，它是学生对新知识企盼的兴趣来源。学生的思维活跃于疑问的交叉点。
在教学中抓住学生的心理特点认识规律，结合 -
赵老师谈学数学小技巧
赵老师谈学数学小技巧（原创）
广东东莞寒秋
1、怎样计算负指数：“底数倒，负号跑”。
2、关于绝对值计算： “小胖子家中住，要出来看正负；正的就出来，负的要加负”。
3、关于一元二次方 -
小学数学教学技巧如何把握
小学数学教学技巧如何把握传统的数学教学是学生被动的吸收、机械的记忆、反复的练习、强化储存的过程，没有主体的体验过程。沐浴着新课程的阳光，我们“豁然开朗”：教师不是“救
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浅谈数学语言的教学技巧
浅谈数学语言的教学技巧 渣渡中心学校 黄海平一、加强数学语言学习的重要性 关于数学语言学习目标，现行数学课程大纲中已有明确要求。2000年颁布的《全日制普通高级中学数学
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浅谈数学教学的启发技巧（范文模版）
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浅谈数学教学的启发技巧摘要：课堂是教学的主阵地，是学生放飞思想、获取知识、张扬个性的“学堂”，不是教师将知识、个人的思想直接“灌输”给学生 -
爵士舞入门小技巧教学
基本功训练部位要素 身体：舒展挺立, 三点一线, 腿略宽于肩 头:前后左右律动.以颈部为基点划圆律动,上下律动,颈部韧带练习 头部力量训练:上下左右, 横侧左右 肩:上提下拉
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英语口语教学设计小技巧
英语口语教学设计小技巧 英语口语教学设计小技巧 ”听、说、读、写、译”是英语学习的五大技能，其中口语是国内大多数英语学习者最薄弱的环节。在英语技能培养训练中，把握各项
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低年级识字教学小技巧（范文）
低年级识字教学小技巧（模块三）
常言道：万丈高楼平地起。识字教学是低年级语文教学中的重要内容，是学生再学习的基础，是阅读与写作的基础。一二年级的教材每课都有十四五个生字，分 -
中考数学：答题小技巧总结（精选五篇）
中考数学：答题小技巧
如何合理、有效地备考，使数学成绩稳步提升，是同学们最关心的问题。本人结合几年来的复习经验，对同学们的中考数学冲刺备考提几点建议：
1.中考试卷中基础题目 -
数学教学小论文
如何转化数学后进生的方法 引言：著名教育家陶行知先生曾说：“从某种意义上来讲，转化一个后进生比培养一个优秀生更重要、更光荣、更有价值。”在重视大面积提高教育质量的今天，
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数学教学小故事
数学教学小故事 在教育战线上我随着年龄的增加，对学生的爱也与日聚增，表现在上课时我尽量让学生做到遵守纪律，认真听讲，勤于思考，大胆发言。我还经常利用业余时间给学生补课，在讲
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数学教学小故事
数学教学小故事 在教育战线上我随着年龄的增加，对学生的爱也与日聚增，表现在上课时我尽量让学生做到遵守纪律，认真听讲，勤于思考，大胆发言。我还经常利用业余时间给学生补课，在讲
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数学教学小故事
数学教学小故事 我们都知道数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及
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数学教学小论文
如何转化数学后进生的方法 宣和镇张洪学校 闫玉芳 【摘要】在小学阶段的各个学科的教学中，数学后进学生的比例普遍较大与其他科，在重视大面积提高教育质量的今天，数学后进生的
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数学教学小随笔
教学小随笔 张黄镇小吴小学 袁淑珍 时间在不经意间飞逝而去，我勤勤恳恳的圆满完成了上学期的工作任务，在与孩子们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。为使以后的工作更
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数学乘法速算技巧教学设计
数学乘法速算技巧教学设计 教学内容：数学乘法速算技巧 教学目的：帮助学生掌握乘法速算小技巧 教学重点：五种数学乘法速算口诀 教学过程： 一．导入新课： 你想让你的乘法计算变得更快
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关于初中数学概念教学技巧探讨论文范文合集
数学概念教学，是课堂教学的重要组成部分，也是数学教学的核心。在课堂教学中探讨概念教学，其实就是在探讨数学教学的本质，也就是在研究如何抓住数学教学的牛鼻子。在初中数学教材
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高考技巧 数学
简单说说数学吧，数学确实不简单，随便拿出一道题，便能难倒很多很多人，谁都没把握数学每次都考满分。 但是高考数学一般不会太难的，说下我的心得吧。 首先，选择。这个要速度解决。
