专题：三下面积解决问题教案
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数学三下解决问题教学设计
人教版三年级下册第八单元解决问题第一课时的教学设计 执 教：漳州市第二实验小学 韩雅平指导教师：漳州市第二实验小学 朱佳香 一、教学设计思想 首先，教材通过一道例题让学生
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三下《解决问题》教学反思（合集5篇）
小学数学三下《解决问题》教学反思
一、 以游戏教学激起学生学习数学的兴趣
玩是小学生的天性，学是小学生的天职，“ 教人未见趣，必不乐学。”、“学习的最好刺激乃是对所学知识 -
面积解决问题教学设计
篇一：解决关于面积计算问题的策略 教学设计解决关于面积计算问题的策略（第一课时）类别： 小学数学编号：【教学内容】 苏教版小学四年级下册第89～90页例题、“试一试”和“想想做
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人教版 三下 第六单元 面积与面积单位 教案
《面积与面积单位》教案 教学目标： 1、通过实际观察、触摸等实际操作活动，理解面积的含义。 2、通过测量认识面积单位，建立１平方厘米、１平方分米、１平方米的表象。 3、会用相应
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北师大三下认识面积教学设计[范文]
《 认识面积》 教材分析： 《认识面积》是北师大版三年级下册第五单元第一课时的内容。本课是在学生认识了平面图形以及长方形、正方形周长的基础上进行教学的，也是为后续学
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三下数学《用连乘解决问题》教学设计
“用连乘解决问题”教学设计 一、教学目标: 1、知识与技能：理解连乘问题的数量关系，明确解题思路，学会用乘法两步计算解决问题。 2、过程与方法：使学生经历从实际生活中发现问题
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三下综合教案
第一单元 居家生活讲安全 教材分析 随着生活节奏的加快，大人忙于上班、外出，孩子们独自在家的时间越来越多了。尤其是寒暑假期间，许多小朋友大部分时间都是独自呆在家里，有的犯
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三下年月日教案（范文）
一、创设情境，引入课题 同学们知道自己的生日是哪一天吗？其实，今天我们要研究的内容就隐藏在这里，你能找到它吗？ （学生边口答师边擦除，呈现出课题：年月日） 二、自主学习，初步探索年、
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三下安全教案
第一单元 交通安全 第1课 行走的安全 教学目标：增强学生的安全意识，让学生了解行走的安全常识。 教学过程： 一、导入新课。 二、讲授新课 1. 每位同学必须牢记如下行走安全常
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三下美术教案
第一周 第1课 家乡的桥 一、 教学目标 1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2、了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。 3、培养观察力、记忆能力
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作文教案三下
习作4 教学要求： 1.读懂例文《乌鸦反哺》，了解主要内容，初步了解例文是怎样写人物之间的对话的。 2.借助对例文的分析，初步懂得写对话，一是要写清楚说的什么；二是要写出人物说话时
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信息技术(三下)教案
第一课 指挥窗口 教学目标： 知识目标：1、认识桌面。 2、理解窗口中“最大化”、“最小化”、“关闭”按钮的作用。 技能目标：1、学会使用窗口中“最大化”、“最小化”、“关闭
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三下美术教案
第一课：水墨游戏 教学目的： 1、尝试使用中国画的工具，材料。 2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点； 1、认识、掌握工具材料的使用。 2、
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三下荷花教案
3、荷花 学习目标： 1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。 2.有感情地朗读课文
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三下音乐教案
教学内容 欣赏《渴望春天》学唱《小春笋》教学目标 1．通过欣赏《渴望春天》并让学生有感情地哼唱，启发学生体会6/8拍子活泼欢快的特点。 2．能用亲切自然的声音演唱歌曲《小春
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三下语文教案
三下语文教案 第一单元 复习目标： 1. 掌握第一单元的生字词。 2．会写语文园地中的日积月累内容。 3．能按课文内容填空。 复习内容: 第一单元的知识 复习过程: 一、复习第一单元
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三下心理健康教案
第一课、伸出你的手 教学目的：培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。 课前准备：1、课件设计2
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三下卫生教案
第1课 预防急性结膜炎 教学目标： 1、使学生知道急性结膜炎（红眼病）的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。 2、教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。 教学过程： 1．导入新题(
