专题：思想品德及职业道德
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思想品德方面
一、思想品德方面 本人拥护共产党的各项方针、政策，能够积极参加政治学习，及时了解时事政治，贯彻落实毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观，并用这些理论来
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思想品德
观深圳博物馆后感
2012年5月16号，星期三，中午2点，阳光明媚。
我们在老师的带领下，来到了深圳博物馆。
我从上到下来参观博物馆。
深圳改革开放史展厅
深圳市的前身是具有1600多 -
思想品德专题
科技专题：
材料一：自2000年起，我国设立了国家最高科学技术奖。自此，党中央、国务院在每年召开的国家科学技术奖励大会上，都要隆重表彰奖励取得突出科技成就的科学家和优秀人才。 -
思想品德
思想品德 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1、下列关于习惯的表述，错误的是： （） A、首先，我们培养习惯；后来，习惯塑造我们 B、好习惯终身受益，坏习惯终身受害 C、人应该支配习惯，而
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思想品德
关于做好2013年师范类毕业生教师资格认定工作的通知
发布时间d：2013年05月28日 10:41| 发布人：田现东(118051)| 发布部门：| 阅读人数：268 字号： T | T各市教育局，有关高等学校：
根 -
思想品德
考试范围
思想品德
以《全日制义务教育思想品德课程标准》（实验稿）及应届初中毕业生所学教材内容为依据。具体范围为：
一、课程标准中规定的以下内容
第一部分“成长中的我” -
思想品德（大全）
低碳经济
1、我国为什么要发展低碳经济？
答;人口多，人均资源相对短缺，环境污染较严重；是贯彻落实科学发展观，时时刻持续发展战略的要求；有利于节约资源、保护环境，促进经济又好又快 -
思想品德方面
思想品德方面：在思想上我对自己严格要求，我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，在繁忙的工作之余，我积极参加政治学习，全面贯彻教育方针。有责任心，事业心，做到为人师表。
业务能力 -
思想品德（精选）
娄底市2013年初中毕业学业考试试题卷思 想 品 德温馨提示：亲爱的各位同学，祝贺你度过了义务教育阶段学习的美好时光，今天的思想品德毕业学业考试是展示自我的良好平台，希望你从
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职业道德
职业道德之我见德国哲学家康德曾经说过：世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。道德的作用，来自对人内心的约束；道德的最高境界，是人
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职业道德
职业道德习题一、单选1、职业道德通过（ ）,起着增强企业凝聚力的作用A.协调员工之间的关系B.增加职工福利C.为员工创造发张空间D.调节企业与社会的关系2、在职业活动中，不符合
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职业道德
职业道德
1、某机关行政处水电维修工李能因一次打印私人资料被拒绝
——违背哪些职业道德规范。
答：办事公道、爱岗敬业。
2、某单位汽车司机黄涛觉得自己的工作非常辛苦
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职业道德
第一章 职业道德第一节职业道德概述道德是通过社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。一、职业道德的内涵和特征职业道
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职业道德
关于职业道德一、道德道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心里意识、原则规范和行为活动的总和。道德包括三层含义：一、道德是
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职业道德
1.职业道德的特点包括（ABD） A、 形式上的具体多样性和易于操作的实践性 B、 B内容上的职业特殊性、社会公共性和示范性 C、 实质上的主观性和客观性D．社会地位上的主观性和时代
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职业道德
职 业 道 德 第1节 职业道德基础知识 一、道德和职业道德的概念 1、道德的概念 每个人是社会中的人，必然要与社会和他人发生那样的联系。例如，在家庭中、在工作单位里以及个人
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职业道德
职业道德
一. 单选
1. 道德根源于（经济关系）
2. “以德治国”体现了（道德和法律相辅相成，相互促进）
3. 我国《宪法》规定：“父母有抚养教育未成年子女，成年子女有赡养抚助父母的义 -
职业道德
职业道德 职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为标准和要求，同时又是职业对社
