专题：数学有趣的数字
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中班数学活动：有趣的数字
中班数学活动：有趣的数字 杨佳英 活动目标 1、巩固对数字的认识，复习倒数、数物匹配，进一步感知数字和日常生活的密切联系。 2、能从活动中感受、体验数学的重要和有趣，提高幼儿
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有趣的数字
有趣的数字 一、教学目的： 1、学生能根据数字的特点进行想象变化与装饰。 2、激发学生的想象力，培养创造美的思维方式。 3、引导学生体会将想象转化为表现的乐趣。 二、教学重
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有趣的数字题
数字趣味题 【专题导引】 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字（或称为数码）。数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来，表示事物的多少
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有趣的数字诗
有趣的数字诗 通常，我们都觉得数字是非常枯燥的，但如果把它用入文学作品——诗词曲联中，却往往含情带意，摇曳生姿，深化意境，由此也涌现了许多传诵千古的“数字诗”。 数字入诗的历
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有趣的数字问题
有趣的数字问题
我们在学数学的时候，经常与数字打交道，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字是公元前三世纪由印度人确定和应用的，后来通过阿拉伯伟入欧洲，也就当成是阿拉伯 -
有趣的数字—赵静
幼儿园小班教案：数字宝宝 教学背景： 我们班的对数字的兴趣比较浓厚，在平时的活动中他们很喜欢把数字带到活动中来，一二三木头人，五只猴子荡秋千等游戏都是他们最爱。但是在观察
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有趣的数字对联
有趣的数字对联 上联：水冷金寒，火神庙，大兴土木，一舟二橹，三人遥过四通桥 下联：南腔北调，中军官，什么东西，万瓦千砖，百日造成十字庙 上联：花甲重开，外加三七岁月，六合插地，七层四面八方
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大班数学活动 有趣的数字（共五篇）
大班数学活动 有趣的数字 活动目标： 1、正确认读10以内的阿拉伯数字，能发现生活中数字的多种用途，以及在人们生活中的实际意义。 2、感受数字的丰富变化，体验观察、思考的乐趣
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数字王国数学
数字王国数学摘自《小学生新课标百科全书》 奇妙的乘法
一． 自守数
数学很神奇，有令人兴奋的数字美、结构美、算法美。“自守数”就是一种神奇的数字，如果自己和自己相乘后，得到 -
幼儿园中班数学《有趣的数字》教学反思（通用）（含5篇）
幼儿园中班数学《有趣的数字》教学反思（通用5篇）作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编
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关于幼儿园中班数学《有趣的数字》的教学反思[五篇]
作为一名优秀的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编整理的关于幼儿园中班数学《有趣的数字》的教学反思，欢迎阅读与
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《有趣的数字组合》说课稿[合集]
一、设计意图本节课在我们大班年级组进行了一次研讨活动，本次的教学活动是在上次的基础上进行了修改，在开始部分我就利用幼儿园老师相同款式的两辆汽车直接导入，从而让幼儿想到
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中班数学教案：有趣的数字
中班数学教案：有趣的数字 名称：有趣的数字 目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。准备：1、几何图形组合画三幅（还
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有趣的数字教学反思
生活中处处有数学，因此本次教学活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验
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中班数学教案《有趣的数字》
中班数学《有趣的数字》 设计意图： 数字对幼儿来说是枯燥的，为了激发幼儿对数字的兴趣，我设计这堂以游 戏为主的课，并通过对实物的观察，让幼儿了解数字在生活中是无处不在的，以激
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有趣的数字教学设计
有趣的数字教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能：有趣的数字学生能根据数字的特点进行想象变化与装饰。2. 过程与方法：激发学生的想象力，培养创造美的思维方式。3. 情感、态度
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《有趣的数字》教学反思
《有趣的数字》岭南版小学美术第3册第17课，本课通过引导数字王国，让学生感受生活中的数字，体验数字的多种含义，通过创设问题情景来激发学生思考归纳数字的装饰方法。以数字为载
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《有趣的数字》活动教案
设计意图：孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验，让孩子们在生活中学习，在生活中积累，让他们在生活中得到发展，将我们的学习内容融入到他们的生活中。活动目标：1、初步理
