专题：四下语文第四周练习
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四下语文第二周练习[最终版]
协和双语（浦东校区）四年级下学期语文学习小贴士（第2周）
班级 姓名学号一、为带点字注上正确的拼音：
圆晕 挠痒痒撒娇 掠过 ．．．．
二、积累：
1、请你积累表示春天景色的四字词语：2、欢声 -
四下语文练习5-3
一、教材分析：《练习五》安排了如下的内容：处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字等五项内容。处处留心主要是创作谜语的练习；读读背背，是一项积累语言的练习；写
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四下语文培优练习4
四年级第二学期培优班练习班级 姓名 第4讲 【积累】 一． 在括号里填上12生肖，把歇后语补充完整。 （ ）口拔牙——胆子大 （ ）照镜子——得意忘形 （ ）掀门帘——全凭一张嘴 （ ）尾巴搓绳—
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人教版四下语文第四单元教案
第四单元备课 教材分析： 本单元围绕“战争与和平”这一专题，选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光关注国际局势、表达对和平渴望的课文。《夜莺的
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四下语文第四单元教学设计
第四单元 主备人： 【单元教材分析】 本组教材围绕以“战争与和平”这个专题，选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨来》都是讲的战争中机智勇敢的小
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四下语文句子阅读整合练习
选词填空 1．创举 创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的。（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有精神。 2．节省 节俭 （1）我们要把下来的钱支援灾区人民重建家园。（2）是一种美德。 3
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四下分单元练习
走，我们去植树 一、照样子，填叠词。 例：（翩翩）起舞 （ ）日上 向荣（ ）有味 （ ）在目 生机（ ）不乐 二、在课文中找出下列意思相对应的词语。 1、形容轻快地跳舞。 2、（树木等）高耸在天空中。 3
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人教版四下数学第四单元
小学数学四年级下册数学教案 第四单元小数的意义和性质 教学目标： （1）使学生理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数，会比较小数的大小。 （2）使学生掌握小数的性质和小数点
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四下语文期末考试A
四下语文期末考试A
一、 基础知识
1、看拼音写汉字
tú部huòchuíjiē开kǎi糟tà理cǎiráo恕iáo见lüâ微
2、比较组词
绵（）健（）稍（）矩（）饶（）棉（）键（）捎（）距（）浇（）
3、补充词语
变化多地而起 -
四下语文教学计划
四下语文教学计划 一、课标要求： （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3．会使用字典、词典，有初步的独立
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四下语文总结[精选]
三合小学2016—2017年学年度第二学期 四年级语文教学工作总结 转眼间一个学期又将结束，为了能从本学期的教学工作中汲取经验、教训，让自己的专业水平有所提高，为此，特对本学
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四下语文总结
2012年四年级下册语文教学工作总结 光阴荏苒，转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作，虽觉辛苦，却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实，语文能力有了明显
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四下语文复习资料
四下语文复习资料(第二份) 词语积累 写四个ABAC式的四字词 无忧无虑 无法无天 无边无际 无影无踪 自由自在 自作自受 自暴自弃 自轻自贱 不知不觉 不紧不慢 不闻不问 不慌不
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部编版四下语文日积月累句子练习
第五周周练1.道可道，;名可名,.2.上善若水。，，故几于道。3.，斯恶已；斯不善已。4.，以万物为刍狗；，以百姓为刍狗。5.人法地，，天法道，。6.知人者智，。，。7.夫唯不
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高二语文周回顾练习2012
高二语文周回顾练习2012.12.6
班级姓名
一、语言基础知识（共12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．裨益/稗官野史附带/涸辙之鲋果脯/胸脯桎梏/诰命．．．．．．．．
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2014—2015学年度高一语文周练习(四)
2014—2015学年度高一语文周练习（四） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．似（shì）的重（zhòng）听无声无臭（xiù） 同仇敌忾（kài） ．．．．B．怃（wǔ）然舂（chōng）米自怨自艾（yì）锐不可当（d
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苏教版四下教案--练习3
练习3 教学要求： 1、练习诵读《关云长温酒斩华雄》，了解跟“三国”有关的故事，进一步养成课外阅读的好习惯。 2、写好“墓、恭、幕”三个字。知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅
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第四单元练习
第四单元试卷班级姓名得分一.请你来选：（每小题2分，共60分）1、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。“小康”一词，最早出自 A．《论语》B．《石头记》C．《诗经》D
