专题：三下语文教学案例
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三下语文教学工作总结
语文教学工作总结 时间过得真快，转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我继续担任了三（四）的语文教学工作。回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将具体工作总结如下：
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三下语文教学工作总结
三年级语文教学总结 时间飞逝，转眼之间这学期已结束。本学期我担任三年级语文教学工作，回顾这学期的教学工作，思绪万千，现总结如下： 一、我在语文教学中，体现新的教育理念，提高课堂
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三下语文教学工作总结
三下语文教学工作总结 张公庙小学 张兴江 通过一学期的教学，所带学生的各方面都有很大的进步。本人认真分析总结了一下，主要取决于如下几个方面的重要原因。 一、充分利用教材
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三下语文教学反思
三下语文教学反思 三下语文教学反思1 《剃头大师》一文围绕着童年，让学生感受童年生活的多姿多彩，丰富情感体验，养成留心观察周围事物的习惯，领悟文章的表达方法。本文的教学重
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三下语文教学反思（5篇）
1《燕子》教学反思 《燕子》这篇课文是开学的第一篇，本单元主题是感受大自然的美好，这篇课文郑振铎先生用美丽的语言向我们描绘了充满生机的如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱
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三下语文荷花教学设计
第一课时 一． 导语，揭示课题。（以旧带新，激发学习兴趣） 1． 小朋友，在一年级的时候，我们学习了王冕学画的故事，知道荷花是一种很美的花，有个小姑娘非常爱荷花，她在公园里仔细观察了荷花
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三下语文《大禹治水》教学设计
三下语文《大禹治水》教学设计 1、大禹治水教学目标：1、掌握本课要求认识和会写的生字、生词。 2、读懂课文,了解大禹治水的故事,体会大禹公而忘私的奉献精神。3、正确、流利
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三下语文知识点
第一单元复习一、要掌握的词。 １．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶曲折蜿蜒 不朽 诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布 不仅曾母暗沙 合璧 变幻无常腾
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三下语文词语
三下语文知识集萃一、二单元 △ 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛
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三下语文教学计划
三（1）班语文教学计划
一.学生情况分析：
本班学生56人，基本形成了良好的学习习惯，具体情况如下：本班学生已大多能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。能按汉 -
语文大课堂三下
语文大课堂
花的世界
春天是百花盛开的季节。让我们走进公园、花园、走进菜园、果园，去观赏美丽的花吧！ 到大自然中去欣赏花的美丽，要注意观察它们的形状、颜色、涨势，记住它们 -
三下语文教案
三下语文教案 第一单元 复习目标： 1. 掌握第一单元的生字词。 2．会写语文园地中的日积月累内容。 3．能按课文内容填空。 复习内容: 第一单元的知识 复习过程: 一、复习第一单元
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苏教版三下语文 雪儿 教学设计
5、雪儿第一课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 教学重点： 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 教学难
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三下语文第三单元教学设计
9、寓言两则 教学目标： 1、学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。认识“只要„„就”，“如果„„就„„”这两种句式。 2、理解课文内容，能用自己的话将
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2014年高三下学期语文教学工作计划
2014年高三下学期语文教学工作计划
王海龙
春暖花开，万物复苏，2014级的高考备战也进入了最关键的阶段，我所任教的14班和15班也开始了最后的冲刺，虽整体成绩一般，但我有信心和我的 -
语文教学案例
语文教学案例 小说《我的叔叔于勒》的主人公的辨析 山西省运城市垣曲初中 冯洁 邮政编码：043700 一、活动主题：《我的叔叔于勒》像一面镜子照出了人性的弱点，但怎样通过故
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语文教学案例
《离骚（节选）》教学案例
凤凰中学高一语文陈军妮
一． 背景介绍
苏教版必修三第二专题“殉道者之歌”选了中外著名诗人的代表作品，这些诗作充分体现出诗人们内心汹涌澎湃的感情。 -
语文教学案例
《陋室铭》教学案例习酒镇中学 罗晓勤 我国古代的文人名士常喜欢借物来抒情言志，《陋室铭》就是古代散文中的名篇。文章比较简短，于是我先让学生自己感知课文，结合注解试着读
