专题：三下语文园地二
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三下语文园地二教案
语文园地二 教学目标： 1．培养口语交际能力，增强保护环境的意识。 2．写出综合性实践活动中的见闻或想象。练习修改习作。 3．能发现比喻句的特点，体会怎样才能把句子写形象。 4．积累
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三下语文园地 Microsoft Word 文档
三下语文园地一 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 语文园地二 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣
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语文园地二
《语文园地二》教学设计 教学目标 1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 2．写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 3．自主发现
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语文园地二
口语交际习作二一、教学目标 1.通过不同的形式，表达自己的爱国情感。 2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。 3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读
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语文园地二
语文园地二 【教学目标】 １、选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 ２、写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 ３、自主发现引用人
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语文园地二（精选）
语文园地二 教学目标： 1.选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 2.写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 3.自主发现引用人物的
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语文园地二
语文园地一、交流中的收获1．根据理解选择。在阅读中不论哪种读书方法，要想效果显著，我们最好要做到( )A．教师提问，我们都能正确回答。B．自己从不同角度提出问题，并且积极思考解
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语文园地二
语文园地二táo pú zǐ zhǐli lì suān shuān zhēnɡzhènɡ葡萄紫色 狐狸 酸的正月艘( ) 帆( ) 装( ) 鹰( ) 酸(
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语文园地二范文合集
竹园二小语文教案 学科： 年级： 备课人： 课题： 语文园地二课时3 教学内容： 1、围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。 2、在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和
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《语文园地二》（精选五篇）
《语文园地二》精品教案 一、文本教学解读 本课是首个拼音单元学习后的全面复习，有字、词、句、拼音与儿歌的具体归类，安排了四部分的教学内容。 第一部分是“识字加油站”。
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语文园地二（教案）
语文园地二【教学目标】1.通过“交流平台”的学习，引导学生结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。2.通过“词句段运用”的学习，引导学生写出形容四季的词语，并和同学交流
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语文园地二（教案）
语文园地二【教学目标】1.借助课程表，认识“文、数”等5个生字。2.复习6个单韵母、23个声母及之前认识的生字，巩固声母的音和形，记忆声母表的顺序。3.通过比较，正确区分形近字母
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语文园地二wps
语文园地二 教材分析： 本语文园地包括五个板块：“口语交际”，目的在于培养学生收集有关资料的能力，了解名人的故事学习其优秀品质。“习作”，是写熟悉的人的一件事；我的发现，引导学
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《语文园地二》教案大全
语文园地二 学习目标 1、选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 2、写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 3、自主发现引用人
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语文园地二教案
语文园地二 教学目标： 1. 区别平舌音和翘舌音，鼻音和边音，读准字音，巩固汉语拼音。 2. 比较形近字，字的偏旁归类，用字说词说句，培养学生识字的兴趣。 教学重、难点： 鼻音和边音的
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语文园地二教案
《语文园地二》教学设计 教学目标： 1、自己发现和运用识字方法，养成主动识字的习惯； 2、能清楚明白地交流自己所观察的内容，并敢说出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地
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三下语文园地的教学设计[大全5篇]
学习目标：1、会补充短句，体会“的、地、得”与词语搭配的特点。2、积累有关读书、治学的四字成语。3、看图说成语，积累带数字的或带“大”“小”等方面的成语。【日积月累】一
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《语文园地四》习作教学设计(三下)
【习作内容】 如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些
