专题：十一解决问题训练
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解决问题单项训练
解决问题单项训练 一年级（ ）班 姓名 1.学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 2.一条马路两旁各种上30棵树，一共种树多少棵？ 3.在停车场开来8辆汽车，又开来同样多的汽车，一
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专题训练(十一) 资源问题
第 1 页 共 6 页 专题训练（十一）资源问题 一、练基础小题——提速度 浅层地热能是埋藏于地下一定深度的地热能资源，以地下水为载体，其能量主要来源于太阳辐射与地球梯度增温。浅
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《申论材料》——提出和解决问题训练
因“碘盐能预防治疗核辐射”的传言，我国从3月14日开始出现抢盐苗头。东部沿海的绍兴、上海，成为此次我国抢盐风潮的始发地。之后，随着网络信息的扩展传播，数天之内，抢盐风潮席卷
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七年级下期精读训练(十一)
七年级下期精读训练（十一）
一、现代文阅读：
（一）秋光的涨幅
张晓峰
① 绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子，这话其实也没有什么特别根据孟宗笋细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋 -
数学思维拓展训练(十一)
数学思维拓展训练（十一） （2006年5月） 姓名全卷120分，每空10分 ⑴ 47.25×12.4+811×3.1= ⑵ 有分别相同的5个○和8个□，请你联系学过的知识，至少用3种说法表明两种图形的倍数关系。
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六级作文训练(十一)（共5篇）
跳槽之我见
My View on Job-Hopping
Nowadays, many youth changes their jobs frequently which have aroused large focus by public. Some people think young people sh -
2013届高三英语词汇专项训练(十一)
2013届高三英语词汇专项训练（十一）一、用所给单词的适当形式完成句子
1. It is _________(fortune) that we can all meet tomorrow. 2. Love, hatred, and grief are _______ -
限时训练(十一)中华文化与民族精神
限时训练(十一)中华文化与民族精神
（考试时间50分钟总分100分）
一、单项选择题（12个题，每题4分，共48分）
1．北京市首个“劳模精神教育基地”在崇文区玉蜓公园正式揭牌。有关领导在揭 -
克、千克、吨解决问题专项训练
一、列式计算1、5个9千克是多少千克?1、把81千克平均分成9份，每份是多少千克?二、应用题1、一个小皮球重45克，一个大皮球重54克，两个球共重多少克? 2、学校食堂买8箱苹果，每箱
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一轮作文序列训练(十一)（写写帮整理）
请以“微笑着面对生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：自拟题目，自定立意，自选文体且文体特征鲜明（诗歌除外）。放歌生活 卧龙东校区高三、二班 刘志勇你是星空下的精灵，点
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绵阳十一中学田径队训练计划9
绵阳十一中学田径队训练计划训练思路：为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位，进一步提高我校田径队队员的训练成绩，本着打好基础，发挥特长的目标，使我校的田径运动水平
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一年级上册解决问题训练教案（优秀范文五篇）
应用题复习教学目标：1、系统复习图文应用题，掌握解题步骤与方法。 2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神。 3、让学生在应用知识解决问题的过程进一
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解决问题
解决问题
1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？2. 小明期末考试，语文、数学、外语三科 -
解决问题
解决问题 主备人：方敏云 教材分析： 解决问题是小数除法单元的一小节，让学生学习用小数乘、除法计算解决常见的实际问题，使培养学生解决问题的能力在计算教学单元得到扎扎实实的
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解决问题
解决问题课题解决问题课型新授课设计说明《教学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确的要求：形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。本节课从学生的生
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解决问题
《解决问题》
在二年级数学下册第一单元《解决问题》这一内容中，课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需 -
解决问题
旅行社只要点击鼠标，就能轻松租车;今年1月底，400辆全新旅游车投入运营，为旅游车公司化改革平添了一抹亮色;多年来居高的旅游车服务质量投诉率已明显下降„„这一切，得益于海南旅
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七年级语文上阅读与作文训练(十一)
七年级语文上阅读与作文训练（十一）班级姓名
一、阅读短文回答问题
(一） 完美的礼物（14分）去年母亲节，8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱
