专题:使用计算器做数学题
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最新精品作文:做数学题_300字作文
做数学题_300字 今天,我和妈妈说好了,错一道数学题,就做卷子上的一道大题。做完数学题,我就开始检查,看看这一道题,再看看那一道题,可是我算都没有算,想看看我的运气好不好。不一会
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做数学题的作文
做数学题三年级七班 张颖异今天可真是悲惨的一天,因为放了八天假,我居然连数学作业都没有做完,交上去的《黄冈小状元》被老师打了几个大大的问号,我内疚极了。这只能怪我纪录作
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发一封邮件做一道数学题 100
发一封邮件做一道数学题 100%剿灭垃圾邮件! 发一封邮件要做一道数学题,您愿意么? 数学题模式可以100%剿灭垃圾邮件的工作原理: 1. 当一个陌生邮址给我的邮箱写信时,邮件系
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数学题
情 洒 沃 土 记前进农场财务科科长刘循宝平平淡淡总是真,作为一名财务工作者,他没有惊天动地的业绩,也没有轰轰烈烈的壮举,有的只是一些看似平凡而常人都难以做到的件件小事,却
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数学题
设F是椭圆x^2/36+y^2/100=1的上焦点,且椭圆上恰有5个不同的点Pi,(i=1,2,3,4,5)使FP1,FP2,FP3,FP4,FP5组成公比为q的等比数列,则q的最大值为多少a²=100,b²=36
则c²=64
所以最大的是a+ -
关于中学生使用计算器的利与弊的调查报告
关于中学生使用计算器的利与弊的调查报告
对初中数学教育而言,使用计算器是一种新理念;对初中学生而言,掌握计算器的使用方法是一种基本技能;对促进学生学习发展而言,计算器是一 -
《电子计算器的使用》教学设计
《电子计算器的使用》教学设计 设计思想 新课标对本节课的要求教学要求是“能借助计算器进行较复杂的运算,解决简单的实际问题,探索简单的数学规律。”根据这个教学理念,我设计
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图形计算器使用协议书[共5篇]
使用协议书 为了加强数学与信息技术的整合。鼓励学生运用图形计算器进行探究学习;同时也为了延长图形计算器的使用寿命,故制定如下协议:甲方: 西安市第八十三中学 乙方: 高XX级_
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计算器的认识和使用教学反思
《计算器的认识和使用》教学反思 宁安市海浪镇中心小学刘言江 计算器对于每个学生来说并不陌生,为了使本节课达到良好的教学效果,根据学生实际情况,我在本节课中设计了让学生自
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使用计算器计算_教学设计_教案(5篇)
教学准备 1. 教学目标 1、能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本四则运算和含有同一级运算的混合运算。 2、能够使用计算器对计算结果进行验算 2. 教学重
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新郎做不出数学题 新娘婚礼上退婚
Indian bride walks out of wedding when groom fails math test — An Indian bride walked out of her wedding ceremony after the groom failed to solve a simple math
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初二数学题
(2000•内蒙古)如图,已知△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长
BA到E,并且使AE=BD,连接CE,DE.求证:EC=ED.
考点:等边三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.
专题:证明题.
分析:首先延长BD -
科普数学题
趣味数学题一.简单题: 1猜字谜(答案是数学名词数学名词)互盼 2.猜数学名词:五四三二一 3猜数学名词:再见了,妈妈 4. 猜数学名词:考试不作弊 5. 猜数学名词:大同小异 6. 猜数学名词:车
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爱因斯坦数学题
. 有5栋5种颜色的房子
2. 每一位房子的主人国籍都不同
3. 这5个人每人只喝一个牌子的饮料, 只抽一个牌子的香烟, 只养一种宠物
4. 没有人有相同的宠物, 抽相同牌子的香烟, -
学前班数学题
小朋友我们要考试了,记着把数字写规范,写票亮哦!好让我们开始吧!
一、按顺序写出0—9的数。(5分)
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二、在方格里填上合适的数。(20分)
4+1= 2+5= 7-3= 9-7= 10-4=
8-5= 3+6= 10-4= 9-2= 7-5=
三、 -
一道数学题作文(定稿)
一道数学题作文 “我看大家都很聪明,就给你们出一道数学题吧”说完语文蒲老师从她的包里掏出一个小本子,看了一眼就在黑板上“刷刷”地写着。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ?”
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二年级数学题
1. 男生有22人,女生有21人。有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?
2. 三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?
3. 小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸 -
高中数学题
第三章 三角函数及解三角形测试题
(共150分,120分钟)
考号:———姓名:—————————————— 得分:——————
Ⅰ.选择题(共50分)
1. a 是第一象限的角,则 –a 是,A. 1B. 2C