专题:剩余图形的面积教案

  • 《平面图形面积》参考教案

    时间:2019-05-12 19:43:51 作者:会员上传

    《平面图形面积》参考教案 教学内容: 青岛版小学数学六年级下册平面图形的面积的复习与整理。 教材简析: 该板块是把小学数学中学过的平面图形的集中整理与复习。意在通过回顾

  • 五年级图形面积教案

    时间:2019-05-12 17:37:53 作者:会员上传

    单元教学目标: 1.在探索活动中,归纳组合图形面积的计算方法。 2.能正确计算组合图形的面积,并能解决相应的实际问题。 3.能估计不规则图形的面积大小,并能用不同方法计算面积。单元

  • 组合图形的面积教案

    时间:2019-05-12 23:38:22 作者:会员上传

    组合图形的面积 教学内容 :北师大版小学数学五年级上册 p88— 89 教材分析: 《组合图形的面积》 是第五单元的第一课。 学生在三年级已学习了长方形和正方形的面积 计算, 在

  • 比较图形的面积教案(5篇)

    时间:2019-05-12 23:41:30 作者:会员上传

    《比较图形的面积》教学设计 教学目标: (1)借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。(2)通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。(3)体验图形形状的变化和面积大小变化的关系。 教

  • 不规则图形面积计算教案

    时间:2019-05-12 18:28:45 作者:会员上传

    《不规则图形的面积》教学设计 执 教: 城关教委 李霞霞 教学目标: 1、会用数格子的方法估算不规则图形的面积。 2、会将不规则图形转化成近似的平面图形并估算面积。 3、通过

  • 组合图形的面积教案

    时间:2019-05-12 22:56:37 作者:会员上传

    《组合图形的面积》教学案例 董芳 教学内容 五年级上册“组合图形的面积”。 教学目标知识与技能: 明确组合图形的意义,掌握用分解法或添补法求组合图形的面积。 过程与方

  • 平面图形的面积教案

    时间:2019-05-13 01:14:50 作者:会员上传

    新人教版小学六年级下 复习近平面图形的面积教案设计 教学内容:平面图形的面积计算。 教学目标: 1、我能熟练掌握四边形、三角形、圆等平面图形之间的关系及特点,并能综合运用所

  • 组合图形的面积教案

    时间:2019-05-13 00:55:57 作者:会员上传

    组合图形的面积 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册第92~93页例4。 教学目标:1.联系已有知识认识组合图形,会把组合图形分解成已学过的平面图形,能正确计

  • 《组合图形的面积》教案

    时间:2019-05-13 00:55:59 作者:会员上传

    《组合图形的面积》 都江堰市驾虹小学罗国林 教学内容:北师大版教科书第九册第75~76页的内容 教学目标: 1、在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法,并渗透转化的

  • 组合图形面积教案(大全5篇)

    时间:2019-05-15 01:12:42 作者:会员上传

    北师大版小学数学五年级上册第五单元 组合图形的面积 执教者:丰泽第二中心小学刘明瑜 一、教学目标: (一)认知目标: 1、让学生在动手操作活动中,认识组合图形。 2、在自主探索的活

  • 组合图形面积

    时间:2019-05-14 05:05:09 作者:会员上传

    组合图形面积——说课稿 一、教材分析 《组合图形面积》是人教版九年义务数学教科书第十一册的重要内容。 学生在三年级已经认识了面积与面积单位,知道长方形、正方形面积计

  • 《组合图形的面积》教案及反思

    时间:2019-05-14 12:58:46 作者:会员上传

    《组合图形的面积》教案及反思 时间:2010年11月30日上午第一节 教学内容:北大版小学五年级上册数学75-76页内容 教材分析:在本节课之前,学生已经学习了长方形、正方形、平行四边

  • 《估计不规则图形的面积》参考教案

    时间:2019-05-12 19:07:01 作者:会员上传

    《估计不规则图形的面积》参考教案 教学目标: 1.借助数方格的方法估计不规则图形的面积,逐步发展空间观念。 2.结合实际问题的解决,体会解决问题方法和策略的多样性,提高综合应用

  • 组合图形的面积教案(打印)

    时间:2019-05-12 19:15:55 作者:会员上传

    《组合图形的面积》教案 教学时间:11.18 授课班级:五二 教者:张顺斋 教学内容:五年级上册第92至93页的内容。 教学目标: 1.使学生理解组合图形的含义,初步掌握用分割法和添补法计

  • 五年级数学教案比较图形的面积教案

    时间:2019-05-13 00:04:16 作者:会员上传

    《比较图形的面积》教学设计 教学内容: 北师大版小学数学五年级上册P16-17“比较图形的面积”。 教学目标: 1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知道比较图形

  • 五年级数学教案比较图形的面积教案

    时间:2019-05-15 04:24:50 作者:会员上传

    五年级数学《比较图形的面积》教案 教学内容: 北师大版小学数学五年级上册P16-17“比较图形的面积”。 教学目标: 1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知道比

  • 图形的面积_教学设计_教案

    时间:2019-05-15 07:41:29 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1、通过复习进一步巩固平行四边形、三角形、梯形的面积的计算方法。 2、通过观察、分析,能应用割、补的方法,正确计算组合图形的面积。 2. 教学重点/

  • 组合图形的面积

    时间:2019-05-14 12:58:46 作者:会员上传

    《组合图形的面积》教学设计 教学内容 北师大版小学数学教材五年级上册第75、76页。 教材分析 本节课是五年级上学期第五单元第一课时,在本节课之前,学生已经学习了长方形,