专题：水族端节赛马分析
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从民间传说看水族的端节和卯节（五篇模版）
从民间传说看水族的端节和卯节
罗春寒
(贵州民族学院 历史系, 贵阳 550025)
〔摘 要〕 本文从民间传说的角度, 探讨了水族影响范围最大的两个传统节日端节和卯节形成的社会 -
浅谈水族“赛马”的发展现状[优秀范文五篇]
浅谈水族“赛马”的发展现状 潘志挺 （2007091225） （黔南民族师范学院体育系,贵州 都匀 558000） 摘要：本文通过对水族端节赛马进行研究，着重对水族赛马的历史来由、分布与特点、组
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水族展示设计分析-
水族展示设计分析 展示设计是现代设计观念体系中一个重要概念，也是水族馆设计中的最为重要的组 成部分，当一个水族馆实体确定下来后，对其的展示空间布局、展品排列、展品与辅
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水族简历
水族简史 隋唐时期，湘、黔、桂边境一带统称为“溪洞”之地，住在这里的少数民族处于部落、部族阶段，部分从事刀耕火种的农业。在《宋史》中关于抚水州(包括抚水、京水、多逢和古
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水族介绍
中国的少数民族——水族
水族，现有34.5万余人。水族主要居住在贵州省三都水族自治县及荔波、都匀、独山、榕江等县，一部分分布在广西壮族自治区西部。
水族有自己的语言，属汉藏 -
赛马教案
课程类型：奥尔夫音乐亲子课(启蒙课入门) 课程对象：2.5岁左右亲子 活动名称：《快乐奥尔夫 — 赛马》 活动目标（音乐目标和素质拓展目标）：² 音乐智能： 1、通过欣赏乐曲《赛马》，知道
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《赛马》教案
《赛马》教案 教学目标： 知识与技能：欣赏乐曲《赛马》，用打击乐器伴奏，了解二胡这一民族乐器。 过程与方法：采用导入法，提问法，师生互动等教学方法，让学生通过参与听、唱、演等课
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《赛马》教案
欣赏《赛马》教学设计 教学目标 1. 认真聆听二胡独奏曲《赛马》，体验乐曲描绘的情景。 2. 选择合适的打击乐器为乐曲伴奏，能与同学合作表演。 教学重点 感受乐曲热烈欢腾的赛
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赛马初中2010
赛马初中2010—2011学年教育教学管理工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实武胜县教育局2011年工作部署会议精神为依据，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，扎实推进课堂
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赛马说课稿
《赛马》说课稿 胡秀丽 我说课的内容是湘教版小学音乐三年级上册第六课《赛马》，下面我将从以下几方面展开我的说课。 一、说教材： 1、对教材的分析：《赛马》是我国作曲家黄海
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赛马说课稿
篇一：赛马说课稿 《赛马》说课稿 胡秀丽 我说课的内容是湘教版小学音乐三年级上册第六课《赛马》，下面我将从以下几方面展开我的说课。 一、说教材： 2、教材的地位和作用：
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赛马散文
突然断电，处于黑暗中，甚是无聊就听了Mp3，歌曲一个接着一个，当听着二胡独奏曲《赛马》时，被民族音乐所震撼！那悠扬的乐曲让漆黑的夜晚有了想象的空间让思绪长上了翅膀，长上翅膀的思
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音乐：赛马
大班音乐活动：赛马(欣赏) 【活动目标 】 1.了解音乐悠扬、热烈的特点,感受音乐中热烈、欢腾的赛马场面。2. 能随乐创造性的表现赛马的情节与动作。【活动准备 】 （一）经验准
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水族趣话总结
水族趣话心得体会 1211120 吴丛迪 2012级水产养殖2班 不知不觉中自己也已经大三了，这学期选修了《水族趣话》这门课，一是处于所修学分的需要，二是因为自己是学水产养殖专业的，对
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亮点水族简介
保定市亮点水族科技发展有限公司坐落于河北省保定市，成立于2003年。2011年更名为河北亮点水族科技有限公司，并成功入驻中国电谷工业园区，场地15万平米，近万平米现代化多功能办公
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水族春节习俗
水族春节习俗按照水族的水历，正月的第十二日为“端节”，即“过年”的意思。节日的夜晚，寨子里举行联欢，在锣鼓和唢呐声中，男女青年尽情唱歌跳舞。联欢会上使用的锣鼓类型很多，最大
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艾玛水族简介
艾玛水族：
上海艾玛（EMMA）水族用品有限公司是上海祺沣装饰有限公司旗下一家专业生产水族箱、水族器材的综合性创新型企业，采用新材料、新工艺生产水族箱。依托总公司专业生产装 -
中班音乐欣赏：赛马
中班音乐欣赏：赛马 中班音乐欣赏：赛马 二、教学目标： 1、能安静的倾听这首较长的二胡民乐曲《赛马》， 感受乐曲所表现出的骏马奔驰的情景。 2、通过听、看、说及动作体会乐
