专题：数轴教案精华版
-
数轴教案
学科：数学 教学内容：数轴 【学习目标】 1．通过与温度计的类比，认识数轴，会用数轴上的点表示有理数． 2．借助数轴了解相反数的概念，认识互为相反数的一对数在数轴上的位置关系，能用数轴
-
数轴教案
1.2.2 数轴教学目标： 1.使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数，知道有理数都可以用数轴上的点表示； 2.向学生渗
-
数轴教案
数轴教案
[教学目标]
1. 掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系;
2. 会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数;
3 -
数轴教案（5篇）
数轴教案(精选多篇) 数轴教案 1. 掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系; 2. 会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的
-
数轴2教案
学科：数学 教学内容：数轴 【基础知识精讲】 1．明确数轴的三要素，即原点、正方向和长度单位． 2．能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点表示的数． 3．会比较数轴上数的大小． 4．掌
-
1.2.1数轴教案
1.2.1 数轴教案 一.课程标准相关要求： 能用数轴上的点表示有理数，能比较有理数的大小。 二、目 标： 1. 能说出数轴的三要素，正确地画出数轴。 2. 会用数轴上的点表示给定的有理
-
七年级数轴教案
课题：1.2.2数轴
学习目标：1、掌握数轴概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系。
2、会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数
轴上的点读出所表示的有理数。
3 -
2.2 数轴教案
课题：2.2数轴
教学目标：
1、正确理解数轴的意义，理解数轴的三要素。
2、掌握有理数在数轴上的表示
法，以及利用数轴比较有理数的
大小。
3、 理解相反数的意义及求法。
4、对学 -
-《数轴》 - 副本
数学说课稿-《数轴》 广河县第五中学 魏骊颖 我说课的内容是人教版七年级教科书第一册第二章第二节“数轴”的第一课时内容。下面我将从教材分析、教学目标、教法与学法、教
-
2017六年级数学数轴教案.doc
§2.2 数轴 教学目标: 1． 知道什么是数轴，如何画数轴。 2． 知道如何将有理数在数轴上表示出来，能说出数轴上表示有理数的点所表示的数。知道任一个有理数在数轴上都有唯一的点与
-
七年级上册数轴教案
数 轴 一、教学目标 （一）知识目标： 1．使学生正确理解数轴的意义，掌握数轴的三要素 2．能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数． （二）能力目标 1．使学生受到把实际问
-
初中数学数轴教案
2.2 数轴 10数本2班教学目标： 1.使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数，知道有理数都可以用数轴上的点表示； 2.
-
数轴教学设计及教案
第二章 有理数及其运算 2. 数 轴 宜昌市第十五中学 黄 娥 一、学生起点分析 一方面，小学里已经接触到在“射线”上用点来表示数和读出或写出“射线”上的点所表示的数，对数与
-
初一数学 数轴教案
数 轴（1） 【教学目标】 使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数，知道有理数都可以用数轴上的点表示；向学生渗透
-
《数轴上的问题》教案
《数轴上的问题》教案教学目标：1.推导数轴上两点的距离公式，中点公式；2.能利用距离公式、中点公式解决问题；3.在解决问题的过程中，渗透数形结合、转化思想.教学难点：通过建构、转
-
有理数1.2.2数轴教案学案
璧山县丁家中学乐学案 1．2．2 数轴 设计者：尹道伦 审定者：何祖平 教学目标 ① 握数轴三要素，能正确画出数轴． ②能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。教与
-
冀教版数轴教案
课时2（数轴） 教学目标： 1．使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数，知道有理数都可以用数轴上的点表示。 2．向学生渗
-
1.2 数轴 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 掌握数轴的三要素，能正确画出数轴；能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数． 使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用
