专题：托班活动小猫喵喵
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托班语言教案：喵喵猫
活动目标 学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数。感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐于亲近小猫。活动重点 学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数活动难点 感受儿歌的
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幼儿园小班体育活动：小猫小猫喵喵喵
玩法 1．入场 在欢快的音乐节奏下，教师带领幼儿走走跑跑到操场。 2．模仿小猫动作 幼儿边唱儿歌边跟教师模仿小猫动作(儿歌另附)。 3．教师讲解 教师：“下面我们学小猫跑和钻
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喵星人观后感
喵星人观后感 喵星人观后感1 今天我推荐一部电影，这部电影叫《喵星人》。讲喵星大王派西米鲁去侵略地球，并给西米鲁喵星神器。可是，西米鲁忘查地球的天气预报，把喵星神器弄丟了，
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喵喵纪事杂文随笔
傍晚下班，照例去找喵喵。刚走过过道的门，正四处张望，还没叫唤，喵喵已不知从哪里冒了出来，无声无息地出现在我右侧。大约是因为爪子有肉垫，体态并不算轻盈的喵喵走动起来毫无声息。
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喵呜评课稿[五篇范文]
喵呜评课稿《喵呜》讲述了发生在一只猫和三只老鼠之间的温馨故事，作者通过精彩的画面、爆笑、令人捧腹的对话，生动细腻地刻画了大猫复杂的心理。这个故事颇具童真趣味，从三只小
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喵星人观后感（共5则）
喵星人观后感认真品味一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编收集整理的喵星人观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢
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喵喵学习《中小学教师职业道德》心得体会
学习《中小学教师职业道德》心得体会师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自己从教的信念，争取做一
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社会《妙妙和喵喵的信教案》
活动内容：社会《妙妙和喵喵的信》 活动班级：大班 活动目标： 1．知道用书信交流能增进感情、加深友谊。 2．能够用绘画和符号的方法写信，的表达自己的想法和情感。 3．在理解《妙妙和喵
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妙妙和喵喵的信教案（五篇）
活动名称：喵喵和妙妙的信 领域：语言 一、教学目标 1、能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情。 2、能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整的讲述信的内容。 3、
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托班教案：小猫和小朋友
设计意图 2~3岁的幼儿,词汇增多,能用单句表达愿望,但在集体面前讲述,特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力,听同伴讲话,他们也往往出现心
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幼儿园大班教案：妙妙和喵喵的信
妙妙和喵喵的信 主题名称：什么联络你我他 次主题名称：信件 活动名称：妙妙和喵喵的信 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 大班的幼儿，开始主动注意和亲近有趣味的事物和
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托班语言教案：小朋友和小猫
【活动意图】我们在组织托班幼儿讲述活动时，除考虑制定符合幼儿年龄特点的目标，提出不同发展水平的要求外，还重点考虑到幼儿的讲述情势，考虑用适当的方法调理其留意，发挥每一个孩
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托班体育游戏：小猫钓鱼
玩法： 1、教师戴上头饰当“猫妈妈”，与宝宝相互问好。 2、小猫们先看“妈妈”钻过“山洞”去钓鱼。小猫们也一个跟一个钻过“山洞”去钓鱼。 3、教师提醒小朋友弯腰钻“山洞”
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托班整合教案：小猫钓鱼
活动目标: 1.能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。 2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞。 3.体验共同游戏的快乐并乐意在音
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托班音乐教案：大猫和小猫
幼儿发展水平现状分析: 小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常常哼唱着歌曲,营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围
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语文第二课 小喵与大树的对话
2 小苗miáo与yǔ大树的对话 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲xián书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟gǔn gu
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状物作文喵小姐“眯眯”[小编整理]
喵小姐“眯眯”辽中县冷子堡九年一贯制学校：张宠喵小姐“眯眯”是我家养的一只小猫，我对它娇生惯养，宠爱有加。眯眯天真、善良、可爱、活泼，懂得人们在说什么，在我无聊的时候会逗
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幼儿园大班语言教案《妙妙和喵喵的信》
幼儿园大班语言教案：妙妙和喵喵的信 活动目标： 1.能够看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的情感。2、能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整地讲述信的内容。活动准
