专题：听潮的故事解析
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听潮的故事- 解析
【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 幽静：幽雅寂静。 赏鉴：欣赏鉴别（多指艺术品）。 云汀t‰ng：这里指云白色的海面。汀，水边平地。 琼台：玉石筑成的台。琼，美玉。 芳醇ch‟n：芳香
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听潮的故事读后感5篇范文
听潮的故事读后感读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的听潮的故事读后感，希望能够
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听潮教学设计
《听潮》教学设计 教学目标 １、结合散文的特点，理解课文中托物言志和借景抒情的写法，体会以景抒情的散文艺术力量。 ２、通过朗读训练，领略大海刚柔相济的美，提高学生的朗读能力，培
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听潮》教案及练习
【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 造型：创造出来的形象。 穹qióng庐：游牧民族居住的圆顶帐篷，用毡子做成。 极目：用尽目力（远望）。 浩浩荡荡：形容壮阔或壮大。 沸沸扬扬：原指
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听余映潮老师上课有感
听余映潮老师上课有感——初中语文学习心得 2011-12-27 16:47:20 作者：张敏 来源：金台教研网 浏览次数：378 文字大小：【大】【中】【小】 听余映潮老师上课有感 11月8号，终于有机
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听余映潮课后有感
听余映潮讲课有感
今天我们几个实习生全体去县城听国家特级教师余映潮老先生的讲座，虽然我们当中没有语文专业的，但是我们还是想学习一下课堂上的技巧和新课标教学的基本模式 -
听故事学数学
听故事学数学 ──“王小聪”卖葱 话说宋朝年间在襄州的一个偏远的村子里有一个人名叫王小聪．他种了一块菜地，天天在村子里卖菜，也算是个买卖人．由于那个年代那个地点做生意的
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听故事心得体会
听故事心得体会 今天我们通过革命英雄故事演讲，一起去回顾了那些革命烈士的英勇事迹！ 刘胡兰出生于一个贫苦的农民家庭，从小就有强烈的革命精神。1937年抗日战争全面爆发，她更
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听山大故事
听山大故事 做山大才俊 在山东大学2009级学生开学典礼上的演讲 （2009年9月27日） 徐 显 明 尊敬的各位来宾、各位老师，亲爱的全体新同学： 大家晚上好！ 今晚注定是个美好的夜晚，它
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听故事学管理
12信息与计算科学1班廖小江20122241
故事一：
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低，所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到2 -
听故事,学管理专题
班级：12信息与计算科学1班 学号：2012**** 姓名：*** 故事一.用人之道 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并
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听的故事
1.三个小金人 曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，
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听余映潮老师讲座心得
2015年12月28日，我们语文教研组与XXXX的全体教师一起观摩了余映潮老师的阅读教学课《紫藤萝瀑布》、文言文教学课《记承天寺夜游》，同时还聆听了余老师题为《语文教师阅读教学
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听余映潮教授讲座心得
《高效课堂教学的设计理念与教学实践》反思窦旭升 9.19日下午我在我校报告厅聆听了余映潮教授为我们作的《高效课堂教学的设计理念与教学实践》的专题讲座。从这短短的半天
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余映潮听评课标准
第一部分 听评课议课的标准 30个字是评课议课的标准之一 1思路明晰单纯： 2提问精粹实在：提问是一个教师课堂教学综合素养的表现，提问越多，教师素养越差，没有提炼，没有进行有效训练
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听余映潮老师讲课有感
听余映潮老师讲课有感 文学院 102班 武永梅 10111207 通过学习余映潮老师的讲课视频以及阅读他的一些作品我学到了很多东西，不管是在阅读设计，提问设计，各方面都让我受益匪浅。
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听余映潮老师讲座有感[定稿]
听余映潮老师讲座有感 2014年9月17日，我们有幸又一次在一完小多功能厅听了全国著名的特级老师余映潮两节课和一个题为《研读小学语文教材》的讲座，触动很大，收获很多。 老师为
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听余映潮教授讲座心得
听余映潮教授报告心得 10.20日我在我校聆听了余映潮教授为我们作的《在实践中提高自己的学科素养》的专题讲座和余老师的两节课。在这短短的一天的学习中，我感触颇丰。余老师
