专题：头发肩膀膝盖脚教案
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小班教案《头发肩膀 膝盖脚 》
小班打击乐： 头发 肩膀 膝盖脚 活动目标： 1、通过唱歌认识身体的各个器官，爱护自己和小朋友的身体。 2、通过敲击乐器培养幼儿的节奏意识。 活动准备： 一张小朋友的图片，打击乐器
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幼儿园音乐教案头发 肩膀 膝盖 脚
文档仅供参考 头发 肩膀 膝盖 脚 说课： 《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲，本节活动，我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱，运用柯达
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中班音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》
中班音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》 中班音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》 活动目标： 1．学唱歌曲，初步感受和表现歌曲中的浮点节奏。 2．借助游戏中的动作，进一步加深对身体各部分
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音乐教育说课稿《头发肩膀膝盖脚》范文大全
音乐教育说课稿《头发肩膀膝盖脚》 导读：《纲要》中指出：“让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验。”本次我说课的题目是中班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》。
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小班音乐活动教案：头发肩膀膝盖脚文档
小班音乐活动教案：头发肩膀膝盖脚 活动目标1．能根据歌曲音乐的节奏和速度，边唱歌边做相应的动作。 2．喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。 活动准备歌谱、魔术带、身体器官图 活
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小班韵律活动 头发肩膀膝盖脚教案[本站推荐]
优质文档 小班韵律活动《头发 肩膀 膝盖 脚》 活动目标： 1. 激发幼儿探索身体各部位的兴趣和乐意参加音乐活动 2. 引导幼儿在认识身体各部位的基础上感知韵律活动 3. 使幼儿
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歌曲《头发肩膀膝盖脚》音乐作业
歌曲《头发肩膀膝盖脚》音乐作业：一、自习幼儿园集体歌唱教学活动章节，了解幼儿园集体歌唱教学活动设计与实施的一般思路。 二、集体艺术教学活动目标设计： 修改错误的教学目标
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小班韵律活动《头发肩膀膝盖脚》
《头发、肩膀、膝盖、脚》教学设计 活动目标: 1、 2、 3、 激发幼儿探索身体各部分的兴趣和乐意参加音乐活动愿望。 培养幼儿的认知能力和对韵律活动的表现力。 引导幼儿
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中班打击乐《头发、肩膀、膝盖、脚》说课稿
中班打击乐《头发、肩膀、膝盖、脚》说课稿 一、 设计意图： 打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。是幼儿喜爱的一种乐器，它简洁、明快、富有童趣。一次，幼儿在玩
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小班韵律《头发、肩膀、 膝盖、脚》说课稿
小班韵律《头发、肩膀、 膝盖、脚》说课稿 小班韵律《头发、肩膀、 膝盖、脚》说课稿 设计意图：小班幼儿新入学，在这个快乐幼儿园的集体环境里孩子们之间要相互认识自己，认识
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小班艺术教案头发肩膀膝盖脚（共五篇）
小班艺术教案 活动名称：头发肩膀膝盖脚 活动目标：1、知道歌曲的内容，学唱歌曲，能随歌曲速度的变化做出相应的动作。 2、认识自己身体的部位，能合拍的做动作，能迅速准确的指向自己
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幼儿园中班律动教案设计头发肩膀膝盖脚
幼儿园中班律动教案设计头发肩膀膝盖脚 活动目标 1、 感受利用身体部位表演律动的快乐。 2、 能按音乐节奏进行动作表演，做到不抢拍子。 3、 唱到什么歌词时，就指到身体相应
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中班音乐《头发 肩膀 膝盖 脚》教学反思
音乐《头发 肩膀 膝盖 脚》教学反思 课堂实录： 教师：小朋友，今天老师给大家带来了几个好朋友，它们在我们生活中呀，常常要用到，是我们必不可少的好帮手，我们来看看它们都是谁 出示PP
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中班音乐欣赏教案《头发肩膀膝盖脚》及教学反思（共5则范文）
中班音乐欣赏教案《头发肩膀膝盖脚》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助游戏中的动作，进一步加深对身体各部分的认识，并能理解和记忆歌词顺序，会唱歌曲，并感受和
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师讯网推荐—幼儿园托班安全教案《头发 肩膀 膝盖 脚》
头发 肩膀 膝盖 脚 说课： 《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲，本节活动，我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱，运用柯达依的教学方式教
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幼儿园小班游戏活动教案《头发、肩膀、膝盖、脚》及教学反思（合集5篇）
《小班游戏活动教案《头发、肩膀、膝盖、脚》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏活动教案《头发、肩膀、膝盖、脚》含反
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幼儿园中班音乐优秀教案《头发、肩膀、膝盖、脚》及教学反思五篇
《中班音乐优秀教案《头发、肩膀、膝盖、脚》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标1.学唱歌曲，初步感受和表现歌曲中的附点节奏。2.
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幼儿园中班主题优秀教案《头发，肩膀，膝盖，脚》及教学反思[大全5篇]
《中班主题优秀教案《头发，肩膀，膝盖，脚》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。2、学习
