专题：提高记叙文语言文采
-
记叙文写作之语言有文采
记叙文写作 之语言有文采 【小引】 “文采”的本义是“华丽的色彩”，是专指语言的。但是语言有了“华丽的色彩”是不是就有了文采？朴素的语言有没有文采呢？要回答这个问题，先
-
专题六 记叙文语言有文采学案
专题六 嘈嘈切切错杂弹——语言有文采 一、阅卷探秘 千言万语总是情 作文语言是否有文采，具体表现为四条标准要求：词语生动，句式运用富有表现力，语言生动活泼、简明有趣；句
-
作文语言的文采
作文语言的文采 一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的，大部分作文的发展点都散落于文章的局部。如个别句子表达多样，句式灵活，个别细节描写细腻生动，个别段落善用排比、比喻
-
记叙文语言赏析[模版]
记叙文阅读（语言赏析专题）教案一、赏析句子的方法 1、修辞角度 （1）修辞手法种类：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、反问、设问 比喻： 就是打比方，就使用某一种事物或情境比
-
语言文采的七大秘诀
让高考作文更有“文采”的七大秘诀 “文采”，意思是“华丽的色彩”，但是“有文采”又不能简单地等同于华丽，它需要思想做支撑。 “有文采”概括起来应具备如下特点： (1)富含哲理
-
记叙文的语言（5篇范文）
写出语言情味 制造得分亮点——记叙文语言升格有文采： 用词贴切、句式灵活；善于运用修辞手法，文句有表现力。要求在通顺的基础上充分展示语言风采，提高语言表现力。一、 词语生
-
如何让议论文的语言更有文采
如何让议论文的语言更有文采 议论文的语言有文采包括以下几个方面:用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。下面具体分析。 （一）用词贴切 1.用词贴切就是要求在几个可
-
机关公文应讲究语言文采
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM提起机关公文，不少拟写者厌倦，认为没写头；更多的阅读者皱眉，认为没看头。这倒使我想起1942年毛泽东同志在延安干部会上所作的《反对党
-
机关公文应讲究语言文采
话先言出中国三个“最不怕”的观点,然后分析其原因是党有志气,民有志气,最后得出坏事变好事的结论。这种分析论证顺理成章、辩证统一、逻辑性强、很有文采,令人信服。 3.公
-
机关公文应讲究语言文采
机关公文应讲究语言文采 话先言出中国三个“最不怕”的观点,然后分析其原因是党有志气,民有志气,最后得出坏事变好事的结论。这种分析论证顺理成章、辩证统一、逻辑性强、很
-
语言文采系列讲座三作文5篇
语言文采系列讲座三 爱美之心 人皆有之 ——用排比修辞扮靓你的语言面庞 教学目标： 1、了解排比的作用及其应用 2、培养学生巧用修辞妙成文的能力 教学重点： 用排比辞格扮靓作
-
让作文语言有文采作文教案
让作文语言有文采作文教案 教学目的：准确把握作文语言，使其有文采。 教学时间：１课时 教学过程： 一、引题：今天这节课我们共同探讨一下如何让我们作文中语言“亮”起来。 二、复习
-
如何提高记叙文阅读能力
如何提高记叙文阅读能力 首先须了解记叙文文体特点。记叙文阅读需要注意的四个方面： 第一：记叙文的六“要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。有助于从整体上把
-
提高语言表达能力
提高语言表达能力,增强表达效果,说话时注意分寸是极为重要的,具体应该从以下几方面努力:1.多多读书,忌浅薄无知.即使是伟大的演说家,也要借助阅读的灵感.2.话如其人,忌夸夸
-
记叙文阅读(语言赏析专题)教案
记叙文阅读（语言赏析专题）教案 一、赏析句子的方法 1、修辞角度 （1）修辞手法种类：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、反问、设问 比喻： 就是打比方，就使用某一种事物或情境比另
-
机关公文写作应讲究语言文采
提起机关公文，不少拟写者厌倦，认为没写头；更多的阅读者皱眉，认为没看头。这倒使我想起1942年毛泽东同志在延安干部会上所作的《反对党八股》的讲演中列举的党八被的罪状。其中
-
高考作文写作教案——提高文采.资料[5篇]
高考作文文采方法之二 反复中心句(词) 【高考真题回顾】 下面是新课标卷的作文，假如让你来写，你有什么好的写作招数吗？ 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60
-
记叙文语言有情味训练及答案
记叙文语言变得有情味
1、早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。(加定语、状语修饰语)2、前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想倒越长越多了。（描写抓住痘痘特征，可
