专题：提高农村教育质量
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提高教育质量
提高教育质量 作者：袁贵仁 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》
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教育质量怎么提高
教育质量怎么提高 改革开放以来我国教育事业发展步入了快车道。应该说，“有学上”的问题已得到了较好解决，“上好学”成为社会普遍关注的问题。也就是说，教育发展质量与人们的
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如何提高高等教育质量
如何提高高等教育质量近些年各个高校都在扩招，大学生的数量也在快速增加：高校招生人数由98年的108万涨到11年的675万，录取率也由34%涨到70%。十多年的时间，中国大学招生人数涨
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浅谈如何提高反腐倡廉教育质量
浅谈如何提高反腐倡廉教育质量当前，全国各部门正在开展反腐倡廉主题教育，但是在教育开展过程中依然存在不少问题，突出表现在三个方面，一是干部思想不够重视，教育制度落实不好；二是
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加强教学管理 提高教育质量（★）
立足常规抓管理，求真务实谱新篇中心小学，现有18个教学班，在校学生864人，教职工53人。近年来，在区教体局、镇中心学校的正确领导下，我们遵循“立足常规教学，很抓课题研究，发挥集体智
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如何提高职业教育质量
认真回顾《解读国家中长期教育改革和发展规划刚要》这门课，结合自己的教学经验谈一谈如何提高职业教育的质量？ 在一个拥有13亿人口的大国，推进教育事业改革和发展是一项长期而
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如何提高基础教育质量
我对提高基础教育质量的几点看法 ---- 裕安区罗集乡松岗学校 臧华章 摘 要：加强了学生思想教育，运用了正确的方法引导学生学习，提高了教师的专业技能水平，建立了合理的教学常规
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提高农村留守儿童教育质量的若干思考（最终定稿）
提高农村留守儿童教育质量的若干思考 摘要：近些年，随着农村外出务工人员的不断增多，农村留守儿童不断增加，留守儿童的教育问题已经引起社会各界的广泛关注。为了给农村留守儿童
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制约农村小学教育质量提高的问题及对策
制约农村小学教育质量提高的问题及对策 松树乡中心小学教师：马志雄 教学质量是学校生存的关键，也是办学水平的体现。教学质量的好坏直接影响一所学校的办学效益。目前，我们农
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普通高校如何提高教育质量（精选5篇）
教学工作是大学的中心工作，教学质量的提高是长期的任务，也是系统性的工作。在这种情况下，学校的教学质量要得到保证，必须合理地处理好各种关系。这里仅就教学过程中的几个方面的
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提高教育质量研讨会发言稿
提高教育质量研讨会发言稿 在会议开始，我想用这样一句话送给每个老师，苏霍姆林斯基说过：“没有一个孩子是毫无才能的庸碌之辈。”每一个孩子都有他们的闪光点，或许有的孩子背灰
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如何提高中国高等教育质量
如何提高中国高等教育质量 我认为提高高等教育的质量首先要提高接受高等教育的人的质量，目前我国高校选拔人才的主要方式是高考，还有一些保送自主招生等方式。这些方式中高考
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申论：普通高校如何提高教育质量
申论范文：普通高校如何提高教育质量
教学工作是大学的中心工作，教学质量的提高是长期的任务，也是系统性的工作。在这种情况下，学校的教学质量要得到保证，必须合理地处理好各种关 -
弘扬延安精神 提高教育质量
弘扬延安精神 提高教育质量 ——屏边一中民中用延安精神办学育人交流材料 熊志伟 延安是中国革命的圣地。从1935年到1948年，这里曾经是中共中央所在地。毛泽东等老一辈无产阶
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加强常规管理提高教育质量
加强常规管理提高教育质量
为了全面贯彻落实科教局下发的《阳高县中小学常规教学精细化管理实施意见》，进一步加强学校的常规管理，不断提高教育教学质量，3月7日，培仁学校召开了 -
推进素质教育,提高教育质量
推进素质教育，提高教育质量
—— 镇田小学迎来凤岗镇教育质量综合评估检查
为了进一步发挥小学教育质量综合评奖的激励和导向作用，促进各小学全面推进素质教育，提高教育质量，11 -
加强集体备课 提高教育质量
湖北省宜都市姚家店镇中心学校 辛祖煜 【摘要】 认识集体备课存在的问题，构建集体备课的运行机制，提高集体备课的质量效益是实施高效课堂的有效之路。 【关 键 词】 集体备课
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加强集体备课提高教育质量
加强集体备课提高教育质量 【摘 要】 认识集体备课存在的问题，构建集体备课的运行机制，提高集体备课的质量效益是实施高效课堂的有效之路。【关 键 词】 集体备课；运行机制；管理
