专题：提高学生短跑能力初探
-
如何提高中学生短跑速度
体育 浅谈怎样提高中学生短跑速度 常德市鼎城区港二口镇中学 李恒超 摘要：速度表示物体运动的快慢程度。短跑速度是由步频和步长决定，步频为先天决定性因素，通过训练虽然可以得
-
浅谈如何提高学生英语听力能力
如何提高初中学生的英语听力技能
关键词：初中英语听力技能应试技巧
听、说、读、写是英语学习的四项基本技能，近几年的中考听力分数占总分的五分之一。听力之所以这么重要，是因 -
如何提高学生作文能力
如何提高学生作文能力 “写作文真难！”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，那么，怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢？我认为应从培养学生的写 作兴趣
-
如何提高学生的阅读能力
如何提高学生语文阅读能力 姜红 《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。的确，通
-
如何提高学生的中长跑能力
如何提高学生的中长跑能力 关键词：体育教学、中长跑、教学方法 自中学体育新课程标准颁布以来，我们在体育课的教学内容和教学目标有了更新的认识，了解到中长跑项目是中学体育
-
如何提高学生的视唱能力
如何提高学生的视唱能力 视唱就是视谱即唱，就像乐器的视奏一样，不仅是音乐入门的基础，同时也是学习其他音乐门类必备的先决条件。学习视唱还可以培养辨音能力，加强音准和节奏感，
-
浅谈如何提高学生的作文能力
浅谈如何提高学生的作文能力 听说读写是语文要训练的四种能力，其中学生最头疼的就是习作了。首先是感觉无话可说，然后是不会把话写得具体生动，针对学生这样的困难，笔者多年来的
-
改进教学方法 提高学生能力
改进教学方法 、提高学生能力 宿州市雪枫小学 肖艳 内容摘要：如何改进教学方法、提高学生的学习能力。一、注重学生的参与，调动学生学习的积极性；二、改进教学方法，重视基础知识
-
如何提高学生英语阅读能力
初中英语阅读教学技巧 在英语教学中，阅读教学是比较难教的部分，也是极为重要的部分，其目的是培养学生快速准确地理解和获悉外语语言的能力。在各种英语考试中，也都把阅读理解当
-
如何提高学生自主学习能力
新课程下如何提高学生自主学习能力
刘俊
【摘要】《小学数学课程标准》提出：“学生是数学学习的主人，教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。”要让学生成为数学学习的 -
浅谈如何提高学生的阅读能力
浅谈如何提高学生的阅读能力 泾源县黄花乡平凉庄小学——郑银淑 阅读教学既是语文教学的主要内容之一，也是培养学生阅读能力，实施人文教育的途径。因为阅读教学不仅具有获取信
-
如何提高学生的写字能力
业务讲座： 如何提高学生的写字能力 讷河市兴旺鄂温克族向团结中心小学 殷梅 俗话说，良好的开端是成功的一半。对于大多数刚刚入学的孩子而言，写字基本上还是一片空白。如果在这
-
如何提高学生语言运用能力
如何提高学生语言运用能力要点：
一、加强背诵和朗读训练
二、精心设计训练
三、强化迁移训练
四、把握训练时机
《新课文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习模式，对学 -
浅谈如何提高学生的听说能力
浅谈如何提高学生的听说能力
在初中英语教学实际情况中，存在忽视教学大纲要求，自觉和不自觉的采用传统的注重译写和语法教学的方法和课堂结构，忽略了听说训练，因而不能充分达到 -
如何提高学生创新作文能力
如何提高学生创新作文能力 摘 要：新课标对传统的作文教学提出了严峻的挑战，它打破了传统的作文教学的条条框框，倡导的是“学生是学习的主人”，“教师是学习活动的组织者和引导者
-
浅谈如何提高学生的作文能力
浅谈如何提高学生的作文能力平湖一小 杨永惠 作文教学从根本上讲是训练学生的作文能力，而不是单纯地传授知识。作文知识可以教会，作文能力不是教会的，而且作文的本义是要来表
-
如何提高智障学生数学能力
浅谈如何提高智障学生数学能力 摘要：数学能力的培养在教师教学以及学生学习的过程中非常重要，特别是我们的智障学生，迁移能力弱、理解能力低下等，往往在数学的学习中遇到很多困
-
如何提高学生阅读能力（合集五篇）
如何提高学生阅读能力 王寿小学 王玮 阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的主要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力。
