专题：提高学生课堂参与
-
如何提高学生的课堂参与性
如何提高学生的课堂参与性 相比语、数、英，历史课历来不被学生重视。有些学生甚至这样认为：历史这门学科到初三考试全开卷，通过没有问题，平时上课听不听无所谓，何必像语文、数学
-
如何提高学生课堂参与的积极性
如何提高学生课堂参与的积极性 课堂教学是我们整个教学活动的重要环节，而课堂教学不是教师的个人行为，而是教师和学生共同参与完成的教学活动。这不仅是新课程改革对教师的教
-
提高课堂参与度
让学生积极参与课堂活动 成都市新都区北星小学蒋东 教学是一个师生互动的过程。通过互动，形成一个“学习共同体”。我想我们可以从四方面来提高学生的课堂参与度：成为学生喜欢
-
提高学生课堂参与度的有效策略
提高学生课堂参与度的有效策略 艾常明 摘要：打造高效课堂是进行教育教学探索的出发点和归宿，而提高学生课堂学习参与度是其着眼点。教师自己科学的发展定位成为学生高度参与课
-
数学课堂上如何提高学生的课堂参与度（范文大全）
数学课堂上如何提高学生的课堂参与度
现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的"填鸭式"教学，把主 -
高中思想政治课堂提高学生参与度的探索
高中思想政治课堂提高学生参与度的探索-精品资料 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习
-
高中数学教学中如何提高学生的课堂参与度
高中数学教学中如何提高学生的课堂参与度 摘要：在目前课堂改革不断推进加深的过程中，中学教师们越来越重视各科目的研究性学习，尤其是数学类科目。作为教师，怎样提高学生主动融
-
小班额教学如何提高学生课堂参与的积极性
小班额教学如何提高学生课堂参与的积极性 随着国家计划生育政策的不断强化和落实，随着人们生育观念的不断转变，城郊的年出生人口不断减少，学校的生源越来越少，班生额大幅下降。
-
历史教学中如何提高学生课堂的参与性
历史教学中如何提高学生课堂的参与性 当新一轮的改革的春风吹到了每一所学校，同人们更是：仁者见人，智者见智，中学历史教学焕发了从未有的生机，一种积极向上的教育教学局面形成了
-
如何提高学生参与社会实践积极性
如何提高学生参与社会实践积极性 大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革
-
激发学生课堂参与意识
激发学生课堂参与意识，提高中学英语教学效率 【论文摘要】课堂是语言学习参与者（即学生和教师）的活动场所，也是他们进行人际交流的社会环境。英语课堂教学中激发学生的参与意识,
-
让学生参与课堂辩论
让学生参与课堂辩论：参与教学的一次尝试 新课程改革以来，语文课程的教学也开展了轰轰烈烈的改革。阅读教学是语文教学的重头戏，也是语文课堂的主角，课堂改革所担负的责任显而易
-
积极创设学习情境,提高学生的课堂参与度
积极创设学习情境，提高学生的课堂参与度 苏霍姆林斯基说过：“在每一个年轻的心灵里，存放着求知好学、渴望知识的火药。就看你能不能点燃这火药。”新课标要求我们努力建立开放
-
初中历史教学论文《历史教学如何提高学生的课堂参与性》
初中历史教学论文《历史教学如何提高学生的课堂参与性》 传统的历史教学，以教师的讲为主，或交待事件、人物、过程，或交待历史发展的演变，有时则布置一些枯燥的题目让学生思考、
-
关于如何提高学生参与广度的几点体会
如何提高学生参与广度的几点体会 于建芝 在如何提高学生数学课堂参与度的研究中，我主要关注的是怎样让更多的学生参与到课堂学习上来。在研究的开始，我确定了几个原则：微笑原则
-
参与式教学提高课堂的实效
参与式教学模式对提高课堂教学的实效性 一、主动参与式语文教学模式实施的背景1、主动参与式语文教学是实施课程改革的要求 “改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机
-
如何引导学生参与课堂评价（合集五篇）
如何引导学生参与课堂评价 利川市教学研究室 徐光华 445400 教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学
-
如何调动学生参与课堂的积极性
如何调动学生参与课堂的积极性 学生不主动参与课堂学习的原因是多方面的：有的是对所学知识不感兴趣，有的是老师的教学方式不能吸引学生的积极性，有的是评价方式不能调动学生的
