专题：谈高中生的课外阅读
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高中生课外阅读教学设计
高中生课外阅读教学设计 ————如何进行课外阅读 一、指导目标： 1、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 2、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而
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2021高中生必读课外书目范文合集
读书，它使我有了”少无适俗韵，性本爱秋山“的感情;读书，它使我有了”穷且益坚，不坠青云之志“的信念;读书，它使我有了”行贤面去自贤心，焉往而不美“的做事准绳;读书，它使我有了开
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高中生阅读什么课外书籍好
高中生阅读什么课外书籍好? 《论语》
《匹克威克外传》
《三国演义》
《老人与海》
《红楼梦》
《哈姆莱特》
《呐喊》
《堂吉诃德》
《史记》
《子夜》
《巴黎圣母院》
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谈高中生的家庭教育
谈高中生的家庭教育
孩子考上了高中，就进入了最紧张的学习阶段，甚至比大学还要紧张，因为在我国现行条件下，高中的学习成绩也许就决定了孩子一生的道路。关于教育孩子，我有以下几 -
谈高中生如何提高注意力
谈高中生如何提高注意力 一．养成良好的睡眠习惯 作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率会很低，所以，千万别再做夜猫子，要学会像百灵鸟那样，按时睡觉，按时起床，养
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高中生课外名著阅读调查问卷
高中生课外名著阅读调查问卷同学们，以下是涉及课外名著阅读相关问题的调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的回答，以便于我们更好
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高中生谈中秋节演讲稿[全文5篇]
中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的季节，也是庆祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重。下面是小编为大
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高中生优秀记叙文[谈珍惜]
当下，请珍惜 苦啊！我欲哭无泪。 偌大的教室里空荡荡的，天黑了下来，我瘫在座位上。本来这次长跑比赛我是抵死不肯报名的，没想到可恶的体委告到班主任那里，我因为没有集体荣誉感的“
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高中生英语听力训练方法谈（合集五篇）
高中生英语听力训练方法谈学习英语的目的，是使学习者掌握英语基础知识和初步运用英语的能力，而传统的应试教育体制下的英语教学只重视书本知识教学，忽视听力训练。培养出的学生
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高中生-班级管理点滴谈
班级管理点滴谈江苏省板浦高级中学彭素玲摘要：班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性，使学生成为学习、生活和班务管理的主人，良好的班级管理是学生全面
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谈高中生早恋问题5篇
谈高中生早恋问题
◎ 刘杰
高一下学期到高二上学期是学生早恋的高发期。高中生早恋的原因有以下几个方面。第一，进入青春期，青少年的情窦初开，对异性的注意力也越来越强烈，有彼 -
谈课外英语自主阅读的作用.
谈课外英语自主阅读的作用 江苏省清浦中学 潘爱淮 对于我们高中英语教学教研的人来说，大家都知道高中英语教学的中心是课文阅读教学，它的任务具有双重性：第一，对学生进行阅读技
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高中生必读课外书目资料[样例5]
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。这里给大家分享
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谈如何指导高中生提高英语书面表达
谈如何指导高中生提高英语书面表达
谈如何指导高中生提高英语书面表达
编辑: admin|作者:平和一中:曾素美|发布日期: 2008-10-23 7:09:24
全国高考统考英语试题首先于1988 -
试谈高中生写作基本功的培养（推荐五篇）
试谈高中生写作基本功的培养 广东省梅州市蕉岭县华侨中学 江 雪 一、引言 学生由于成长环境的差异，决定了其认识水平、见识、人生态度等互不相同。部分学生的知识面狭窄、见
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谈高中生名著阅读指导方法(杨敏)
阅读带来乐趣，名著点亮心灯——谈高中生名著阅读指导方法西安市远东第一中学课题组
杨敏【摘
要】新课标增加了名著导读环节，目的是让学生接近名著，吸收人类优秀文化营养。可现 -
以《边城》为例谈高中生课外阅读指导
以《边城》为例谈高中生课外阅读指导 阅读是语文学习最重要的内容，语文阅读能力是学生语文能力和语文素养的最核心的体现。在高中语文教学中，我们强调要内引外联、迁移运用，这
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课外文言文
课外文言文 （一）徐孺子的故事 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰“不然。譬如人眼中有瞳子无此必不明。”（《世说新语•言语》） 1、对本文内容理解正确
