专题：谈高中音乐欣赏教学
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高中音乐欣赏教学人文理念
高中音乐欣赏论文： 高中音乐欣赏教学的人文理念 一、课程改革后的基础教育 教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》关于基础教育课程改革的具体目标是:“改变课程过于注重知
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谈加强高中英语语法教学
谈加强高中英语语法教学 广东省江门市江海中学杨开森 一、高中英语语法的重要性 高中英语教学的目的，是对学生进行听、说。读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步
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谈高中英语听力教学（精选）
谈高中英语听力教学
“听”作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义。英语的听说读写,越来越成为人们学习英语所必须具备的能力。英语 -
谈高中音乐舞蹈教学
谈高中音乐舞蹈教学 随着高中新课程改革和素质教育的深入开展，“音乐与舞蹈”教学模块作为高中音乐教学的重要组成部分，对丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进学生
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浅谈音乐欣赏教学
浅谈音乐欣赏教学 东至县永丰初级中学 英俊 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情
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人教社2001版高中音乐欣赏曲目
高中音乐欣赏目录(人教版) 第一单元 音乐的情感表达 101 女声独唱《北风吹》 歌剧《白毛女》第一幕选段 贺敬之、丁毅编剧，马可、张鲁、瞿维、焕之、向隅、陈紫、刘炽曲(音乐
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浅谈小学音乐欣赏教学
浅谈小学音乐欣赏教学 浅谈小学音乐欣赏教学 重庆市黔江区实验小学 何毅 【摘要】音乐本身是一种声音和时间的艺术，一切音乐活动都是从听开始的。培养学习兴趣的最好手段莫过
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浅谈小学音乐欣赏教学
浅谈小学音乐欣赏教学 音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听，及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示，倡导“
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音乐欣赏教学反思
音乐欣赏教学反思 音乐欣赏教学反思1 今天和孩子们一起上了一节音乐欣赏活动，《天鹅湖》之《四小天鹅》。孩子们兴奋极了。课前，我做了充分的准备工作，在电脑上下载了《四小天
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浅谈幼儿园音乐欣赏教学
浅谈幼儿园音乐欣赏教学 胡华调 “音乐”与“幼儿”几乎是同步的语汇，喜欢音乐可以说是幼儿的天性。成人也经常运用音乐来抚慰、教育婴幼儿。世界上一些著名的音乐教育家都十
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音乐欣赏教学反思
音乐欣赏教学反思音乐欣赏教学反思1一、多媒体、电视录象教学：在欣赏音乐时可与多媒体、电视录象结合起来。即根据音乐作品的内容，用录象或制成一幅幅画片，在听音乐时通过电视
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教育教学论文 谈素质教育下的初中音乐欣赏教学
谈素质教育下的初中音乐欣赏教学 惠阳区崇雅中学初中部 梁佳卫 在推进素质教育的过程中，我们认识到音乐教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。音乐欣赏是音乐教学
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谈高中文科地理教学（精选五篇）
谈高中文科地理教学运城三中曹清俊地理作为高中一门必修的基础课程，其重要目标就是培育现代公民必备的地理素养，包括公民不可或缺的地理知识和地理技能，并最终形成公民适应现代
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高中议论文：谈诚信.范文大全
高中议论文范文:谈诚信 摘要:古人说得好,“与朋友交,言而有信”,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞 耻地丢掉
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高中教育个人谈
殷建光著
现在我国的高中教育已经自由发展出了诸多疾病，让人担忧。之一，重点中学恶性膨胀病。现在，我们的一些重点中学超规模发展，已经走上了一条恶性膨胀的道路，这种膨胀，挤掉了 -
谈高中英语听力教学方法
谈高中英语听力教学方法 摘 要：英语听力教学一直是课程教学的重要知识点，也是学生掌握较为困难的一项语言项目。究其原因，主要是学生在中学听力基础较为薄弱，对听力的学习技巧和
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关注少数民族音乐欣赏教学
关注少数民族音乐欣赏教学 我国是一个具有56个民族的“大家庭”，也是拥有各具特色民族音乐的“大家庭”。如我国西南少数民族，包括彝族、傣族、苗族、瑶族等，音乐都非常具有特
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《水族馆》音乐欣赏教学活动
音乐欣赏教学活动《水族馆》 由于孩子们在从来没有过集体进行音乐欣赏活动的经验（新招收班级），所以我在前一个星期的散步时间有意识地让孩子们倾听一些不同性质的乐曲，如《小号
