专题：提高音体美教学水平
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如何提高教学水平
如何提高教学水平从专家的讲座中了解到，现在教师只是照本宣科，教学能力差，教学水平低，在教学中不能利用地图建立地理知识体系，我觉得地理教学应从这几方面出发。
1.充分利用课本 -
提高教学设计水平
提高教学设计水平，增强课堂教学有效 科学的教学设计，是提高课堂教学效率的基础，如用《沙漠中的绿洲》一文的教学设计为例，谈谈如何激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。 一．巧妙导
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如何提高汉语教学水平[精选]
如何提高汉语教学水平我从事汉语教学已有几个年头了，在这几年的教学经历中，观察、学习、实践和分析发现了很多教学中的缺憾。特别是在牧区，大多数农牧民不会讲汉语，根本没有语
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取其精华,提高教学水平
取其精华，提高教学水平——省教学能手评选听课心得体会 二O一一年十月三十一日山东省第六届教学能手评选活动在济南举行，很荣幸，梅老师安排我们一行三十多人去听课、学习。这
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优化教学管理 提高教学水平
优化教学管理 提高教学水平 高石碑一中2011——2012学年度上学期教学工作视导汇报材料 我校现有教学班22个，学生1424人。在岗老师99人，其中特级老师1人，高级教师13人，教师学历
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如何提高教师写字教学水平
如何提高教师写字教学水平
绥化市教育学院郭洪涛
前言
一、介绍省编小语《写字》教材
1、编写目的
2、编写原则
3、适用范围
4、编写内容及特点
二、汉字发展史
1、介绍七种 -
教学反思提高教师教学水平（范文模版）
教学反思提高教师教学水平
摘要：
知识在一次次反思中更新，教师在一次次反思中成长。一名教师如果能在每一节课，每一课时中，经常反思课堂得失，整理教学思路。那么他就能发现真知，在 -
如何提高初中作文教学水平
如何提高初中作文教学水平摘 要：作文教学是语文教师常常感到头痛的事。它不仅要求教师去引导学生审题，构思作文，又要消耗大量的时间去批改，却收效甚微。在作文教学中，激发学生观
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写作教学案例 提高教学水平
写作教学案例提高教学水平教学案例，是教师把教学实践中出现的、能够启发思考的典型事例，客观地写成指导教学实践的描述性文稿。教学案例有利于解决教学问题，总结教学经验，提高
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如何提高英语口语水平
如何提高英语口语水平===================================== 一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面： 1．语音、语调是否正确，口齿是否清楚； 2．流利程度； 3．语法是否
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如何提高演讲水平
演讲就是借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对听众的讲话，是一人讲、众人“听”、众人“看”的实践活动。一个人要想口若悬河、滔滔不绝地面对听众讲话，首先应提高自己的讲话
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如何提高英文水平111
如何提高英文水平在中国深化改革开放，及加入WTO的近十年来，随着国际化程度的逐步提高，英语已经成为国人与世界交流中，无论是商务邮件往来，手机信息沟通，电话沟通，都是不可缺少的首
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如何提高道德水平
道德是社会意识形态之一，是一定社会或借机通过各种形式的教育和社会舆论的力量使人们逐渐形成一定的信念习惯传统而调整人们之间的相互关系的行为规范的总和它没有年龄的界限
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如何提高备课水平
如何提高备课水平学习了《备课实务与新技能》。课堂教学就是主战场，备课是教学的关键。如何备好课，使备课怎样才能达到科学、合理、有效？已成为课堂教学中的第一要务，备好课是上
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如何提高对外开放水平
如何提高对外开放水平
一）总体要求：
坚持引进来和走出去相结合，积极参与国际竞争与合作，充分利用国内国际两种资源、两个市场，坚持独立自主自力更生和平等互利原则，坚持以质取胜、 -
如何提高英语口语水平？
如何提高英语口语水平？最好将提前准备的模板流利表达，同时自信大方，能hold全局。具体来说：一、制定复习计划，全面提升口语
对考研英语口语的考查，各个学校都不同，因此，考生要有针对 -
如何提高阅读水平
如何提高阅读水平
王红霞
精读课文———合作探究多读少讲是新课标对当前语文阅读教学提出的基本要求。所以我们认为精读课文教学的过程，应该是在教师指导下学生自主阅读和感 -
如何提高炒金水平（★）
炒金水平的提高是需要付出很多代价的，在了解炒金基本的知识和画图时，还要了解一些黄金投资的交易策略。最后告诉五大秘诀提高您的炒金水平。第一条，就是要学习学习再学习永远学
