专题:探究式教学的实践

  • 探究式教学设计

    时间:2019-05-12 23:13:54 作者:会员上传

    计算机教学中的探究式教学设计 郭素君 [摘 要]计算机教学中探究式教学设计包括课前准备、课堂教学内容设计、课堂教学评价与学生自我评价三个环节。 探究式教学应把握主体性

  • 合作探究式教学

    时间:2019-05-12 22:45:34 作者:会员上传

    浅谈合作探究在学科中的运用 康 倩 合作探究式教学,可以称为群体发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生组成小组,组内成员通过阅读、

  • 探究式教学教案

    时间:2019-05-12 17:40:25 作者:会员上传

    探究式教学教案 作者: 于静华 (高中物理河北廊坊物理二班 ) 评论数/浏览数: 3 / 82 发表日期: 2009-07-24 09:04:23 探究加速度与力、质量的关系 ★新课标要求 (一)知识与技能 1

  • 浅谈探究式体育教学

    时间:2019-05-15 01:57:17 作者:会员上传

    浅谈探究式体育教学 摘要:在体育教学中,教师要以现代科学的教育理论为指导,以培养学生的创新精神、创新思维和创新能力为教育目标,利用体育本身的特点,有计划地对学生进行创新教

  • 《探究式教学》读后感

    时间:2019-05-15 12:11:03 作者:会员上传

    自推行新课改以来,探究教学一直是教育界的一个热门话题。在广大教育理论与实践工作者的努力下,业已产生了大量相关理论成果与实践案例,但与同时,仍有很多教师不会也不愿开展探究

  • 初中生物实验探究式教学实践与体会

    时间:2019-05-12 22:51:36 作者:会员上传

    初中生物实验探究式教学实践与体会 王天秀 (重庆市渝北区第二实验中学) 生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学是人类认识和研究生物科学的重要手段,也是生物教学的一种

  • 高中物理探究式教学的研究与实践

    时间:2019-05-15 08:28:42 作者:会员上传

    高中物理探究式教学的研究与实践一、课题提出的背景 1.新课程标准和教材突出了对学生素质的全面培养,突出了教学的个性化、多样化、综合化,突出了知识建构的过程,尤其是在教学的

  • 初中化学探究式教学的实践与思考

    时间:2019-05-15 00:14:10 作者:会员上传

    初中化学探究式教学的实践与思考 南京市第十三中学红山校区 丁文贞 (通联地址:南京市玄武区营苑南路3号 邮编:210028) 论文摘要:本文着重论述了初中化学探究教学的教学策略、教师

  • 浅谈探究式教学的优缺点

    时间:2019-05-13 21:29:39 作者:会员上传

    探究式教学是以学生为主体的教学模式,其宗旨是培养创造性人才。生命现象的千变万化,生物世界的丰富多彩,生物实验手段的多种多样,以及生物新技术、新成果的不断出现等,这一切都为

  • 探究式教学模式总结

    时间:2019-05-12 00:24:45 作者:会员上传

    探究式教学模式总结 李翌 我围绕学校数学教学模式确立研究课题是数学应用题教学模式研究。小学应用题教学是培养学生应用数学知识解决一些简单的实际能力,以体现联系实际生活

  • “单摆”探究式教学设计

    时间:2019-05-12 20:06:50 作者:会员上传

    “单摆”探究式教学设计 “单摆”探究式--山东省济宁市实验中学 李志强 侯代平教学过程: 1.贴近生活,引入题 在日常生活中,经常可以看到悬挂起来的物体在竖直平面内作摆动:摆钟摆

  • “二氧化碳” 探究式教学设计(原稿)

    时间:2019-05-12 22:15:31 作者:会员上传

    “二氧化碳” 探究式教学设计 邯郸市十三中学 授课人:杨淑琴指导教师:杨晓东 一、 教学内容分析 本章教材研究的学生最熟悉的二氧化碳。二氧化碳是初中化学教学要求掌握的两种

  • 浅谈高中生物实验探究式教学

    时间:2019-05-12 06:48:25 作者:会员上传

    浅谈高中生物实验探究式教学
    王小毛钱江 (江苏省宜兴市官林中学江苏宜兴 214251)
    【摘要】生物学是一门建立在实验基础上的自然学科,实验教学在整个生物教学中占有重要地位。

  • 探究式教学模式理论

    时间:2019-05-12 22:45:35 作者:会员上传

    一、探究式教学法的提出 探究式教学作为一种教学模式,它的思想渊源可追朔到古希腊著名教育家苏格拉底的教育思想之中,而明确提出把“探究学习”作为一种重要的教学方式的则是

  • 浅谈高中物理科学探究式教学

    时间:2019-05-12 23:28:39 作者:会员上传

    浅谈高中物理科学探究式教学 新化六中 阳吉鹏 《高中物理课程标准》(以下简称《课标》)提出,教导学生“经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参与和科学技术有

  • “数学探究式教学”体会

    时间:2019-05-13 02:39:15 作者:会员上传

    “数学探究式教学”体会 现代教育要求要改变过去的教师过分强调“传道、授业”,而更应该注重引导学生如何独立地“解惑”,让学生亲自经历科学探索精神,体验数学知识的形成过程,

  • 教学中如何进行探究式教学

    时间:2019-05-15 05:38:09 作者:会员上传

    如何进行探究式教学 巴东一中 王才良 课堂教学要立足 “以学生为主体”、“以人为本”,要设法让学生主动接受信息,教师主要起引导和评价作用。在新一轮课程改革实践中,提倡学习

  • 问题探究式教学模式初探

    时间:2019-05-15 05:14:19 作者:会员上传

    问题探究式教学模式初探 当前,语文课堂教学改革取得了可喜的成绩,但从整体语文教学来看还存在着一大弊端:课堂上教师牵着学生走,大部分问题都是教师提问,学生答,一问到底,问的问题