专题：听课记录检查反馈
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111作业与听课记录检查反馈
08-09学年第二学期期末作业与听课记录检查反馈根据教导处计划安排，对全体教师本学期学生作业及听课记录进行了检查，现反馈如下： 一年级语文
李文静老师听课记录过程详实，评价有 -
2017-2018下学期语文听课记录检查反馈小结
2017-2018下学期语文听课记录检查反馈小结 在各教研组的大力支持与配合下，教务处对任课老师的听课笔记进行了比较细致的，全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下: 总体检查
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教案检查记录情况反馈
教案、作业检查情况 （12-13学年度下期第一期） 根据学校安排，由教导处组织，学校领导、各教研组长参加，对2013年春季开学至3月22号期间的教师教案和学生作业情况进行了检查，检查情况
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2017教案检查记录情况反馈情况反馈
古鲁板蒿小学 教案、作业检查情况反馈意见 根据古鲁板蒿小学教导处工作安排，教导处对2017年春季开学至4月6号期间的教师教案和学生作业情况进行了检查，检查情况汇总如下： 语文
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教案检查记录情况反馈情况反馈
马集中学教案、作业检查情况通报 （12-13学年度下期第一期） 根据学校安排，由教导处组织，学校领导、各教研组长参加，对2013年春季开学至3月22号期间的教师教案和学生作业情况进行了
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听课记录检查小结
听课记录检查小结 2016年12月6日，教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的，全面的检查。 一、现将具体检查情况分析总结如下： 总体检查良好，绝大多数老师能认真听课，并及时做
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2012听课记录检查总结
听课记录检查总结 听课是教师进行再培训的一种有效方式，是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务，而是我要去学习，特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看，
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听课记录检查总结
听课记录检查总结2013年9月26日，教导处对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下：一、优点1、所有任课教师都能及时并保质保量的把听课笔记上
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作业、教案检查反馈记录
十一月份教案作业检查情况反馈 时 间：2014年11月20日 内 容：教师教案、作业检查 检查人：胡继红一、备课 亮点： 1、页面整洁、清楚、美观。设计电子教案，内容丰富，能结合自身教学实
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4月份听课记录检查总结
听课记录检查总结 检查情况: 1听课数量均达到要求 . 2规范认真:书写认真规范美观的有马雪丽,张玲,唐丽,张伟.但也有几位同志,书写潦草,有应付之嫌. 3.教学过程记录:大部分
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听课记录、课后反思检查情况
听课记录:
全体教师均能按教导处要求听课，数量3——5节，有教学过程记录，环节清晰，过程完整，点评、总评能结合具体教学细节，指出优缺点，并提出建议。个别教师个别课节不完整，无点评、 -
教师听课记录检查简报
2013—2014学年第二学期教师听课记录检查简报
按照学校要求，教务处于3月1日下午组织教研组长对全校教师听课记录进行检查。现将各组检查情况汇总如下：
语文组：全组44位教师均能 -
听课笔记检查情况反馈（共五篇）
听课笔记检查情况反馈
11日下午，教导处根据学校安排，组织相关人员对本学期来教师听课及记录情况进行详细检查，现作简要反馈。
一、优点：
1、大多数教师能按学校的要求，自觉深入课 -
教案检查记录情况反馈情况反馈[小编整理]
专业课教研组教案、作业检查情况汇报 根据学校安排，由教导处组织，各教研组长参加，对2015年春季开学至5月28号期间专业课组的教师教案和批改作业情况进行了两次检查，检查情况汇总
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教案作业检查记录及反馈5则范文
教案和作业检查情况反馈 这次教案和作业检查总结的情况良好，教师能按时把教案和作业送至教务处。质量高低且不论，就书写的规范来看，比以前有了很大的改观，应该说，广大教师在备课
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最新检查作业、教案、听课记录总结
最新检查作业、教案、听课记录总结在教导处组织下，以教研组为单位，我们对全体任课教师的教案、作业、听课记录进行了检查与评价。本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度，注重
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教案作业听课记录检查制度
教案、作业、听课记录检查制度 教案、作业、听课记录检查制度
1、每学期第四周和期末定期检查教案各一次，不定期检查教案四次。
2、每月定期（最后一个周）、不定期抽查学生作业 -
教案、作业、听课记录检查办法
教案、作业、听课记录检查办法 教案、作业、听课记录实行抽查与普查两种方式。 一． 抽查每周进行一次，周五上午大课间任课教师在多媒体教室集合，用电脑软件随机抽取10名教师，被
