专题：图书分类及检索教案
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图书检索大赛模拟题
第三届图书馆信息检索技能大赛决赛（2014年） 姓名： 学号： 成绩： 答题须知： 考生直接在文档中作答，无需单独使用答题纸； 答题过程中，保持卷面工整。除截图外，文字部分应保持字体、字
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图书信息检索练习
1、登陆四川师范大学电影电视学院图书馆，熟悉金盘图书馆书面检索系统,并打开菜单读者登陆进入系统查询自己的借书情况.2、说明中图法的是如何编排的?在网上查找中图法中对应
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电力图书销售分类
电力图书销售分类(专业)
一、电力技术
1.电力安全
电力安全生产与运行、电力安全管理、电力建设与施工安全、农电安全
2.特高压
3.智能电网
4.电力系统
电力系统规划、电力 -
眉山书店的图书分类
眉山图书店图书分类 【大概分类】文学，经济，科技，教育，体育，生活，心理，流行，历史，政治，法律，医学，教辅 【详细分类】 小型书店 开卷书店：全部是教辅 希望书店：全部是教辅（主要是初中，高中）
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图书分类法与图书分类（精选5篇）
图书分类法与图书分类 目录 经史子集——古代经典分类法 ............................................................................................... 1 中国图书
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农家书屋图书分类方法
农家书屋图书分类方法：1、2
1、按照新闻出版局下发的书目清单分类：图书按打包号（1、2、3……）打开，图书顺序与书目清单顺序相符，书目清单已将图书分成六大类，可对照分类。
2、按内 -
当前图书分类的特点（模版）
长期以来，书店图书分类主要借助于图书馆建立的图书分类体系。这种分类自有它的合理性，然而图书市场上读者存在多、散、杂、匿的特点，大多数读者不可能掌握显得深奥的图书馆分类
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阅览室图书报刊汇总分类表
阅览室图书报刊汇总分类表
教育刊物、青年杂志类：共计426本
汉中教育：107本中国青年：55本陕西教育：71本 中国教工：41本陕西信息：19本陕西工运：10本 当代陕西：42本民主法治类：35意林： 2 -
中小学图书室图书分类方法
A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B 哲学C 社会科学总论D 政治、法律E 军事 F 经济 G 文化、教育、科学 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理、人物传记 N 自然科学
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网上书店的图书分类体系
网上书店的图书分类体系
相同点：都是针对图书体系的分类，都是在大的体系中细分出小的体系，部分内容相似。
不同点：网上书店分类更详细，包含种类更多，种类相对丰富，对马克思类的书籍 -
网上资源检索教案
实习学校： 实习班级：高一（18）、（19）班 学习课程：信息技术基础 教材题目：《信息技术基础》 第二章 第三、四节31-40页 教学目的和要求： 1. 常用网络信息搜索的方法；2. 利用搜索引擎获
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国际商务英语检索教案
国际商务检索 I.公司简介常用表达法： 1. 公司介绍中的名词结构表达 标语口号式的文字在汉语中常常是主谓结构，但英语中则习惯用名词结构。例如： （1）质量第一，信誉第一，服务至上，平
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爱护图书教案
“爱护图书”主题班会 教案 班级：四（1）班 教师：熊文 芳 时间：2015.4.15 教学要求： 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求，养成爱护图书的好习惯。教学
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修补图书教案
教案 教学内容：修补图书 教学目标： 1、掌握图书修补的基本方法，学会修补图书。 2、在修补图书过程中，培养学生动手动脑能力，增强学生劳动实践技能。 3、在同学们当中倡导文明的阅
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《分类》教案
学前班数学《分类》教案与反思 2013-09-24 作者：张小青 | 学前 分类 学前班 《学前班数学“分类”教案与反思》摘要：能力。 活动准备 衣服，鞋子，书及作业本，瓶子，篮子，玩具狗。 活
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分类教案
课题： 分类与整理执教：杨丽莎 学习目标: 1、通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。2、尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁。
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分类教案（范文模版）
学生特点分析： 入学不久，对于按不同标准对物体进行分类，学生虽然没有接触过，但是生活中的分类思维有着广泛的应用。例如商店、超市等地方的物品都是分类摆放的。所以学生已经有
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《分类》教案
《 分 类 》教 案 一（7）班 李莎 教学内容：分类的方法 第38——41页的内容。 教学要求： 1、引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义。 2、通过操作学会并掌握分类的方
