专题：谈数学教学中美的实施
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从数学课堂实施谈课堂机智
从数学课堂实施谈课堂机智 何锋 教师一定要有良好的课堂机智。课堂机智包含两方面内容：既是指教师在教学过程中临堂发挥的灵感教学，即教师能以其敏捷的思维能力与应变能力随机
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谈素质教育在小学数学教学中的实施
谈素质教育在小学数学教学中的实施 罗周鸿 随着我国教育改革的不断深入，基础教育必须由“应试教育”向素质教育全面转轨，已为广大教育工作者所共识。所谓素质教育，是以培养和提
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中美数学问题解决案例比较
中美数学问题解决案例比较
赵小云
( 杭州师范学院数学系, 浙江杭州 310036)[ 摘要]近年来, 中美两国的数学教育都十分重视"问题解决", 把它作为数学教学目标之
一.在此, 通 -
中美小学数学教育比较
中美小学数学教育比较
我们经常从教学实录或者影视中看到：美国小学生计算简单的数学问题时竟然要借助计算机；同样，在美国人的生活中，就算是日常的找零钱也不会通过巧妙的办法来 -
习近平谈中美新型大国关系
习近平谈中美新型大国关系 当地时间7日下午和8日上午，习近平同奥巴马在加州安纳伯格庄园举行了中美元首会晤。习近平在会晤中向奥巴马表明了中国在钓鱼岛问题、南海问题、台
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如何实施数学分层教学
如何实施数学分层教学 数学教学应该充分发挥学生学习的主动性，启动学生以自己的思维器官去学习数学、探究数学，让每个学生从数学教学中获得教益，掌握一定的数学知识和技能。为
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数学教学实施计划
数学教学实施计划 钟英初级中学 李彪 一、学习方式与教学方式的选择: 不同学生的学习也适用于不同的学习方式,尤其针对小班的学生的特点,在今后的数学教学中将灵活采用多种
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谈实施有效教学（共5篇）
谈实施有效教学，构建高效课堂（一） 山西省朔州市右玉县教育局 李淑琴 女 电话：*** 邮编：037200 [文章摘要]：课改告诉我们，有效教学和高效课堂的内涵就是关注学生的教学，使
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谈小学数学趣味教学
谈小学数学趣味教学 内容摘要：师与学生的双边活动。教学是一门艺术，更是一门科学。小学数学课堂教学的兴趣，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反
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例谈生活数学教学
例谈“生活数学”教学 这是对数学与生活的精彩描述。新制定的《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系： “数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处
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例谈数学有效教学
各位老师： 大家辛苦了！感谢教研室领导，感谢董老师和在座的各位同仁给我一个和大家交流的机会。我和大家一样，是一名普通的数学老师，一名普通的小学数学老师，虽然我们的岗位略有不
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幼儿园数学教学谈（5篇范文）
幼儿园数学教学谈 蒋玲玲 随着国家基础教育新课程改革实验的不断深入和推广，传统的数学教学，只注重对幼儿进行“填鸭式”的知识灌输的模式受到了很大的冲击，幼儿处于被动接受
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如何实施小学数学有效教学
如何实施小学数学有效教学 主讲人：张 瑞 时 间：2012-3-7 地 点：三年级教室 课堂教学是实施素质教育的主阵地，是学生在教师的组织、指导和帮助下，继承人类知识财富，开发智能，完善
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中美声乐教学比较探讨论文
一、歌唱前的热身运动笔者在美国学习期间，师从西俄勒冈大学声乐教授凯文·哈儿皮（KevinC.Helppie）博士，他是美国国家声乐教育联盟及华盛顿合唱指挥组织的成员,在西俄勒冈大学任
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中美数理教学趣闻
大学时，有个同学的爸爸是早年留美回国的，在一所知名大学的化学系里当教授。据说有一次在一个研究生论文答辩快要结束时，他突然问那个研究生，可不可以问一个与专业无关的问题。在
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谈体育教学中的安全教育和如何实施
谈体育教学中的安全教育和如何实施 在体育教学中，应培养学生的自我保护意识。事例：体育课学生运动幅度较大，运动可能引起的损伤机率也提高了，那么，如何减少学生的损伤就成了教学
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谈初中数学“后进生”转化教学
谈初中数学“后进生”转化教学 摘 要：新课程基本理念强调义务教育阶段的数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人才能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发
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谈数学教学的多媒体应用大全
谈数学教学的多媒体应用 现代化的教学平台带给学生的是一节由色、声、形、动、静变化的生动课堂，摒弃了以前的讲授式教学，转变为创新型教学、启发型教学。多媒体平台向学生展
