专题：特殊学生帮教措施
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特殊学生帮教制度（范文模版）
特殊学生帮教制度
为了锻炼学生心理品质，加强品格修养，以人为本，塑造、健全学生完
美的人格，全面提高学生心理品质，让每个学生都能健康成长。我校为一些特殊学生（问题行为学生、心 -
七种特殊家庭子女帮教管理措施
“七种特殊家庭”帮扶措施 白坪乡中心小学 2013年9月 1 “七种特殊家庭”帮扶措施 为全面实施素质教育，提高我国人口文化素质。加强对特七种特殊家庭子女教育工作的力度，采取
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帮教措施
高林小学五类特殊学生帮教制度一、 为了促进学生全面发展，真正地做到因材施教，保证每个学生都能够健康
成长，对五类特殊学生施以特别教育。
二、 五类特殊学生对象：生活清寒学生 -
帮教措施
莲城镇特殊人群管控措施 为全面做好我镇的刑释解教、社区矫正、精神病人、吸毒人员等特殊人群的管理和帮教，特制定本管控措施：一、强化责任、明确职责： 我镇对特殊人群的管
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帮教措施
后进生、特殊家庭学生帮教措施
针对后进生的学习情况、以及日常行为偏常情况，对后进学生的帮教与转化成为学校教育教学工作的重要内容之一。这项工作如果抓得不好，往往会牵制 -
特殊生帮教工作总结
九年级（2）班特殊生帮教工作总结 面向全体学生，全面提高学习质量，很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取
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特殊群体学生帮扶措施
为适应新形势，全面提高未成年人的思想道德素质，进一步加强特殊学生帮扶和教育工作。近几年来，工业北路小学结合学校实际，大力开展帮扶救困活动，促进特殊学生帮扶工作更好的开展。
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对不良行为学生的帮教措施
黎安初级中学对不良行为学生的帮教措施 对有不良行为的学生进行严格管理和有效的教育，是促使这一部分学生转化，预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生，维护社会稳定的一项重
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后进生帮教措施
后 进 生 帮 教 措 施 （一） 寻找心理根源。 后进生学习基础差，学习不得法，缺乏学习动力，面临问题常常会产生紧张、自卑、畏惧、逃避等心理。他们把学习看成是苦差事，并抱以厌倦、
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学困生帮教措施
老店镇二中学困生帮教措施 开展低起点、小台阶的成功教学模式，提高学困生的学习信心和学习兴趣。加强情感投入，生活上多关心学困生，学习上耐心辅导学困生，活动上多给予机会，实施
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学困生帮教措施
锦屏县大同小学2017年学困生帮教措施 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，
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不良行为帮教措施
户县纸房学校寄宿生不良行为帮教措施 教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”。在全面推进素质教育的今天，养成教育成为素质教育
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安置帮教措施
齐家镇安置帮教措施 刑释解教人员安置帮教工作在镇党委政府和镇综治办的领导下，在镇安置帮教工作领导小组成员单位的大力配合支持下，坚持“教育、感化、挽救”的工作方针，围绕
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学困生帮教措施
学困生帮教措施
学生教育环境及基本素质的差异，都不可避免地会导致学校产生学困生。在全面推进素质教育的今天，一切为每一位学生的发展，是新课程的基本要求，更是和谐校园建设的 -
学困生帮教措施
城北小学学困生帮教措施教师所从事的职业是神圣的事业，教师是人类文明的传播者和建设者，为人师表，厚爱差生，严慈相济，为把每一个学生培养成建设四化有用的人才，特制订以下措施：
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学困生帮教措施
学困生帮教措施
一、学校建立学困生档案，每个班级建立相应的学困生档案。
二、班主任教师建立学困生帮教计划，同时制定长期计划和短期计划，使学困生横向和纵向的比较，提高理性的 -
学困生帮教措施
温泉中学学困生帮教措施 一、指导思想 围绕新课改“以学生发展为本，坚持全体学生全面发展”的基本理念，切实提高我校“学困生”的学习兴趣，优化“学困生”学习环境，使全体教职
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特殊生帮教转化计划
特殊生帮教转化计划 中学生的日常行为养成教育是当今德育工作的一项重要内容，也是学生成长为合格公民的必由之路，为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
